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          下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A．自然選擇會(huì)改變種群基因頻率，不決定新基因的產(chǎn)生 
          B．生殖隔離一旦形成，兩個(gè)種群就分別屬于不同物種 
          C．不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 
          D．個(gè)體是生物繁殖的基本單位，也是進(jìn)化的基本單位 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向，因此能改變種群的基因頻率，只有基因突變能產(chǎn)生新的基因，故A正確；生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，故B正確；不同物種之間、生物與環(huán)境之間可以在相互影響中共同進(jìn)化，故C正確；種群是生物繁殖的基本單位，也是生物進(jìn)化的基本單位，故D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）
          A．終止密碼子不編碼氨基酸 B．每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 
          C．每種氨基酸只有一種密碼子 D．核糖體可在mRNA上移動(dòng) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          決定氨基酸的密碼子和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA種類(lèi)分別有：（ ）
          A．20和20 B．64和20 C．64和64 D．61和61 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì)，能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請(qǐng)根據(jù)圖分析（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，B代表垂體細(xì)胞，D代表血管），下列說(shuō)法正確的是： (     )
          A．A分泌的物質(zhì)作用于B，進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質(zhì)名稱(chēng)是促甲狀腺激素 
          B．若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后，最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收，則A分泌的物質(zhì)名稱(chēng)是抗利尿激素 
          C．E作用于B，對(duì)應(yīng)的 E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號(hào)變化電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 
          D．如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          人工建立一個(gè)數(shù)量足夠大的果蠅實(shí)驗(yàn)群體，全部個(gè)體為雜合子，雌雄個(gè)體數(shù)量相當(dāng)。已知隱性基因純合致死。觀察群體中隱性基因的淘汰過(guò)程并建立數(shù)學(xué)模型，預(yù)測(cè)該隱性基因的基因頻率變化曲線應(yīng)該是
          A．甲　 B．乙　 C．丙　 D．丁 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          1952年，赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì)。以下哪項(xiàng)描述與該實(shí)驗(yàn)不相符
          A．T2噬菌體的成分是蛋白質(zhì)和DNA，與染色體的成分相似 
          B．T2噬菌體侵染大腸桿菌后釋放的子代噬菌體具有親代噬菌體的遺傳特性 
          C．用電子顯微鏡觀察到只有噬菌體的DNA進(jìn)入了細(xì)菌細(xì)胞中 
          D．用32P標(biāo)記T2噬菌體，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心后，在沉淀物中出現(xiàn)很高的放射性 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          若分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，則被標(biāo)記的部位是下圖中的
          A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（   ）
          A．2紅∶1藍(lán) B．2紫∶1紅 C．2紅∶1紫 D．3紫∶1藍(lán) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)下表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷顯性性狀和純合子分別為（   ）
          雜交組合
          		子代表現(xiàn)型及數(shù)量
          甲（頂生）×乙（腋生）
          		101腋生，99頂生
          甲（頂生）×丙（腋生）
          		198腋生，201頂生
          甲（頂生）×�。ㄒ干�
          		全為腋生
          A．腋生；丁         B．頂生；甲    C．頂生；丙、丁  D．腋生；甲、丁
          

			
          

			
          
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