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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          下列有關細胞呼吸的說法中，正確的是
          A．一切真核細胞都能進行有氧呼吸
          B．空氣中的病毒一般進行有氧呼吸
          C．原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸
          D．進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與其有關的酶
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】
          D
          【解析】
          試題分析：哺乳動物的紅細胞只能進行無氧呼吸；A錯誤。病毒獨立存在時無生命現象；B錯誤。原核細胞雖無線粒體，但只要存在與有氧呼吸的酶，也可以進行有氧呼吸，例如藍藻；C錯誤。
          考點：本題考查細胞呼吸知識，意在考查對知識的理解應用。
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源，也是細胞內各種化學反應的介質，在細胞中有兩種存在形式，即自由水和結合水。在植物細胞中自由水和結合水的相對比的變化，是與生命活動相適應的。請完成下列有關問題:
            
          (1)農民將新收獲的種子放在場院曬，是為了除去部分______________________，然后再將其儲存。這樣做有兩個目的：一是防止水分過多而霉變；二是可降低種子的呼吸作用，從而減少有機物的消耗。這說明______________________水多代謝旺盛。
            
          (2)如果將曬過的種子再用火烘烤，失去的是______________________水。
            
          (3)血液凝固時______________________水轉變成______________________水。說明自由水和結合水可以相互轉化。
            
          （4）幼小的植物體內自由水比例減小時，植物代謝強度降低，生長緩慢；自由水比例增大時，機體代謝活躍，生長迅速。這說明了_______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年河南省鄭州四十七中高三上學期第一次月考生物試題
				題型：綜合題
			
          

						
          某研究性學習小組的同學研究了玉米的一系列問題，并繪制出相應的曲線圖，請據圖回答：

          （1）下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中約經過20天左右幼苗死亡，并被細菌感染而腐爛。
          ①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______，種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為____，在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有____（從下列選項中選擇）。
          A．光合作用     B．細胞呼吸     C．有絲分裂      D．減數分裂
          ②幼苗死亡后，仍能測到少量CO2釋放出來，這是由于_________。
          （2）下圖分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關系。

          ①如圖甲所示：即使CO2濃度超過B點，光合作用強度也不再增強，此時若能為暗反應提供更多的______，光合作用強度還會繼續(xù)增強。請說出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應的特點____________。
          ②如圖乙所示：B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是_______，C點時，玉米葉肉細胞中產生ATP的結構有_________。
          （3）將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處
          理1h，再用適當的相同的光照射1h，測其重量變化（假設在光下和黑暗條件下，細胞呼
          吸消耗有機物量相同），得到下表的數據。請分析并回答問題：
          組 別
          		1
          		2
          		3
          		4
          溫度/℃
          		27
          		28
          		29
          		30
          暗處理后重量變化/mg
          		－1
          		－2
          		－3
          		－1
          光照后與暗處理前重量變化/mg
          		+3
          		+3
          		+3
          		+1
          ①根據本實驗所測數據：暗處理時，隨溫度升高，葉片重量             ，其原因是                                   ；
          ②在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為            mg，氧氣產生量最多的是第       組葉片。該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是          ；27℃時綠葉的凈光合速率是           mg/h；
          （4）綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關？某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設計并完成實驗。
          實驗步驟：
          ①取生長狀況一致的健康玉米未長出葉片的幼苗若干，平均分為兩組，分別標記為A、B；
          ②　　　　　　　　　　　　　　；
          ③　　　　　　　　　　　　　　。
          實驗結果和相關結論：
          A 　　　　　　　　　　　　　 ；
          B 　                       　；
          C 　　　　　　　　　　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學年四川綿陽市第三學期期末教學質量測試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （12分）請回答下列有關神經調節(jié)、免疫調節(jié)相關問題：
          


          （1）當一些人伸手欲拿別人物品被口頭拒絕時，臉通常變紅，其原因是聽覺或視覺等感受器興奮，沿神經元傳至              ，經其過綜合分析，一方面興奮在神經纖維上以             的形式傳導，最終產生縮手行為；另一方面通過傳出神經作用于腎上腺釋放腎上腺素，腎上腺素分泌增多，人表現為警覺性提高，反應靈敏，呼吸加快，心率加速的特征。
          


          （2）神經元之間傳遞興奮時，神經遞質合成后首先儲存在                        內，以防止被細胞內其他酶系破壞。當興奮抵達神經末梢時，遞質被釋放并與位于                  上的受體結合，引起下一個神經元電位變化。
          


          （3）某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于                                  。臨床上可以切除                          來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產生，使B細胞向                   分化減弱，從而減少抗體的產生，當然這種治療方式的副作用是                                                     。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆浙江省高二上學期期末考試生物（文）試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關“一定”的說正確的是 
          


          ①光合作用一定在葉綠體中進行②有氧呼吸一定在線粒體中進行③沒有細胞結構的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
          


          A．全部正確               B．只有一種說法正確 
          


          C．有兩種說法正確                 
D．全都不對
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：月考題
				題型：實驗題
			
          

						
          

          通過探究酵母菌細胞呼吸的方式，可以了解細胞呼吸的類型。閱讀下列實驗過程，回答有關問題。
          材料用具：液體石蠟油、質量濃度為0.1g/mL的葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液、保溫瓶、溫度計、棉花等。沒計實驗程序：
          ①．取三只保溫瓶，分別編號為A、B、C。
          ②．A瓶注入煮沸的質量濃度為0.1g/mL的葡萄糖溶液1L；B、C瓶各注入未經煮沸的質量濃度為0.1g/mL的葡萄糖溶液1L。
          ③．向A、B瓶中分別加入等量的酵母菌培養(yǎng)液，C瓶中不加入酵母菌培養(yǎng)液。
          ④．向A瓶中注入液體石蠟油。
          ⑤．在3只瓶中分別放入溫度計，并用棉塞塞住瓶口以固定溫度計，并保證保溫瓶通氣。
          ⑥．24h后觀察并記錄3只保溫瓶的溫度數據。如圖所示：
          

          分析討論：
          (1)A瓶的溶液煮沸的目的是什么？為什么要等溶液冷卻后再加入酵母菌？注入液體石蠟油的目的是什么？____________________。
          (2)設置C瓶的目的是什么？____________________。
          (3)A、B兩瓶的實驗結果不同說明了什么？倒掉液體石蠟油，聞一聞A瓶內有什么氣味？____________。
          

			
          

			
          
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