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        1. 【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂(2n32),雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體,如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖(n16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列表述正確的是( )

          A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體

          B. 該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為8

          C. 該細胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細胞質(zhì)中翻譯仍可進行

          D. 該細胞若為雄蜂的精母細胞,可能發(fā)生了交叉互換

          【答案】C

          【解析】該細胞可以是二倍體雌性蜂減數(shù)分裂形成的次級卵母細胞或極體,判斷的理由是細胞中沒有同源染色體,它也可以是雄蜂的體細胞在進行有絲分裂,判斷的理由也是細胞中沒有同源染色體,A錯誤;該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為16B錯誤;由于此時細胞中是染色體的形式,所以細胞核中基因不能解旋轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的RNA,但不影響細胞質(zhì)中翻譯的過程,C正確;該細胞若為雄蜂的精母細胞,因為沒有同源染色體,所以不可能發(fā)生交叉互換,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,不正確的是(  )
          A.生物之間的斗爭是一種選擇過程
          B.化石是研究生物進化的重要依據(jù)
          C.外來物種入侵可能會改變生物進化的速度
          D.突變的可遺傳性不利于生物進化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在自然條件下,二倍體植物(2n=4)形成四倍體植物的過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 減數(shù)分裂失敗可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

          B. 二倍體植物與四倍體植物應(yīng)屬于不同的物種

          C. 圖示四倍體植物的形成并未經(jīng)長期的地理隔離過程

          D. 若要測定圖示四倍體植物的基因組DNA序列,則需測4條染色體上的DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件。當機體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時,體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變,但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)。請據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)激素③的名稱為____________,幼年時期缺乏激素②會患上的病癥是____________。

          (2)在寒冷環(huán)境中,圖1中②分泌量增加的同時____________(填字母)的分泌量也增加,兩種激素共同促進機體的新陳代謝,相互關(guān)系表現(xiàn)為____________作用。

          (3)內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會不斷變化,當人剛進食一段時間內(nèi),c激素的分泌將會________,促使血糖含量____________,使血糖維持在正常水平。

          (4)由圖2可知,人體各大系統(tǒng)之間通過細胞產(chǎn)生的____________分子進行聯(lián)系的,體現(xiàn)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的____________調(diào)節(jié)機制之間的相互作用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中,泌尿系統(tǒng)的功能主要是( 。
          A.提取營養(yǎng)
          B.氣體交換
          C.調(diào)節(jié)水、鹽平衡
          D.物質(zhì)運輸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似。這說明它們之間存在(  )

          A. 稀有性 B. 適應(yīng)性

          C. 統(tǒng)一性 D. 競爭性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的模式圖表示幾種細胞器,有關(guān)說法不正確的是(

          A.細胞器C,F都能產(chǎn)生水
          B.細胞器B,F的化學(xué)成分中不含磷脂
          C.植物細胞都含有C,E,F
          D.A,D及植物細胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為三種不同類型的細胞,請回答下列問題:

          (1)三種細胞中都有的細胞器是
          (2)B細胞能分泌某種抗體,說明該抗體的化學(xué)本質(zhì)是 , 該抗體在核糖體上合成后,依次經(jīng)過哪些膜結(jié)構(gòu)分泌到細胞外(用數(shù)字表示).
          (3)用將A細胞的細胞壁去除,然后與B細胞融合,該融合過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
          (4)C細胞與A細胞最主要的區(qū)別是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是( 。
          A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端
          B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
          C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
          D.胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段

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          同步練習(xí)冊答案