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          【題目】如圖表示某化學反應前后相關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)變化，據(jù)圖分析，下列說法正確的是
          A.物質(zhì)A和物質(zhì)B的水解產(chǎn)物有可能相同
          B.物質(zhì)A在細胞內(nèi)合成，且只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
          C.若物質(zhì)B為二糖，則物質(zhì)C、D是葡萄糖和果糖
          D.在化學反應過程中物質(zhì)A可以為物質(zhì)B提供活化能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          分析題圖可知，該圖顯示酶作用的原理，酶與低物結(jié)合形成復合物后降低了化學反應的活化能，使化學反應更容易進行，A是在反應前后沒有變化的酶，B是反應物，C、D是生成物，酶能特異性的和底物結(jié)合，體現(xiàn)了酶的專一性。
          A、若物質(zhì)A為蛋白酶，那么物質(zhì)B為蛋白質(zhì)，A和B的水解產(chǎn)物都為氨基酸，A正確；
          B、物質(zhì)A在細胞內(nèi)合成，也可以在細胞外發(fā)揮作用，B錯誤；
          C、一分子乳糖被水解后可形成一分子葡萄糖和半乳糖，一分子麥芽糖水解后可形成2分子葡萄糖，C錯誤；
          D、酶可以降低化學反應的活化能，但不能為化學反應提供能量，D錯誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析錯誤的是：
          A. AB段溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗
          B. 伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加，使藻類大量繁殖
          C. BC段細菌減少的原因是溶解氧減少
          D. 該流域輕度污染后的凈化作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞代謝正常進行離不開酶。某生物興趣小組進行了酶的有關(guān)實驗。請回答下列問題：
          （一）實驗甲：探究溫度對酶活性影響和實驗乙：探究pH對酶活性影響
          （1）提供唾液淀粉酶和過氧化氫酶進行甲、乙實驗探究，甲實驗應選擇_______酶。
          （2）乙實驗自變量是__________，甲和乙實驗共同的無關(guān)變量有________________（列舉兩點）。
          （3）實驗結(jié)果表明：高溫、過酸、過堿條件下，酶活性幾乎完全喪失。請推測其原因_______________________________________________________________。
          （二）實驗丙流程和現(xiàn)象如下：
          A組：淀粉溶液+唾液淀粉酶→加入斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀
          B組：蔗糖溶液+唾液淀粉酶→加入斐林試劑不出現(xiàn)磚紅色沉淀
          C組：蔗糖溶液+蔗糖酶→加入斐林試劑 ________磚紅色沉淀
          （4）實驗丙的實驗目的是_________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胡適原名胡嗣穈。1905年下半年，在上海私立澄衷學堂讀書時，受新式教學影響，有人改名孫競存，有人改名楊天擇，胡適接受二哥的建議取名“適之”。由此可見，影響學生改名字的教學內(nèi)容可能是
          A. 相對論B. 進化論C. 量子論D. 唯物論
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某同學利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的基本操作步驟（如圖所示），下列有關(guān)敘述錯誤的是
          A.細胞在質(zhì)壁分離的過程中，吸水能力逐漸在增強
          B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色，不能選作細胞質(zhì)壁分離與復原的材料
          C.如果將蔗糖溶液換成適宜濃度的KNO3溶液，可以省略E過程
          D.若改用濃度為0．5g/mL的蔗糖溶液，D、F觀察到的現(xiàn)象相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細胞壁的重要成分之一是（ ）
          A.脂類
          B.糖元
          C.淀粉
          D.纖維素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列糖類中屬于單糖的是（ ）
          A.蔗糖
          B.葡萄糖
          C.纖維素
          D.淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組研究CO2濃度和光照強度對龍須菜（海洋中藻類植物）生長的影響，實驗結(jié)果如下圖所示。已知大氣CO2濃度約為0.03%，實驗過程中溫度等其他條件適宜，下列相關(guān)說法正確的是
          A.實驗中CO2濃度為0.1%的組是對照組
          B.增加CO2濃度能提高龍須菜的生長速率
          C.高光照強度下光反應速率快從而使龍須菜生長較快
          D.選擇龍須菜養(yǎng)殖場時不需考慮海水的透光率等因素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將人的一個精原細胞的所有DNA用15N標記，然后放在僅含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，通過減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞，再通過第二次分裂形成四個精細胞。下列敘述中正確的是
          A.一個次級精母細胞的染色體含15N，另一個次級精母細胞的染色體只含14N
          B.兩個次級精母細胞均有一半染色體含15N
          C.兩個精細胞的染色體含15N，另兩個精細胞的染色體只含14N
          D.四個精細胞中，每條染色體都含15N
          

			
          

			
          
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