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        1. 【題目】為了使大棚種植的番茄生長得更好,不宜采取的措施是(

          A.維持適宜的晝夜溫差 B.定時(shí)通風(fēng)

          C.加裝綠色燈管補(bǔ)光 D.定期施用有機(jī)肥

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:溫度通過影響酶的活性來影響光合速率,使溫度維持在光合作用的最適溫度,使光合作用維持最大狀態(tài),同時(shí)降低呼吸作用消耗的有機(jī)物,A正確;定期通風(fēng),會(huì)間接增大二氧化碳的濃度,提高光合速率,B正確;雖然色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對(duì)其它光也有吸收,但對(duì)綠光的吸收最少,故綠光補(bǔ)光不會(huì)提高蔬菜的光合作用速率,C錯(cuò)誤;農(nóng)家肥含有大量微生物和有機(jī)物,其分解農(nóng)家肥產(chǎn)生二氧化碳,可提高大棚中二氧化碳濃度,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)血紅蛋白和肝糖原的基本單位分別是( )

          A. 氨基酸、纖維素 B. 氨基酸、葡萄糖

          C. 核苷酸、核糖 D. 多肽、乳酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了(

          A.動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別

          B.細(xì)胞是動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)單位

          C.細(xì)胞的多樣性

          D.病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境的條件下氣孔是關(guān)閉的,C4植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO2進(jìn)行光合作用,C3植物則不能。常見的C3植物有菠菜、水稻、小麥等,常見的C4植物有玉米、甘蔗等。下圖是兩種植物利用CO2的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中過程 ,若用放射性同位素14C標(biāo)記大氣中的CO2,則在C4植物中14C的轉(zhuǎn)移途徑為 。最終是在 細(xì)胞中合成淀粉。

          (2)C4植物能利用低濃度CO2,是因?yàn)镃4植物對(duì)二氧化碳的親和力 (高于或低于) C3植物,因此C4植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn) (較高、較低),能在較低二氧化碳濃度下存活。

          (3) 試解釋C4植物能在干旱熱帶地區(qū)生存的原因? 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物的激素調(diào)節(jié)的說法,不正確的是

          A.同一植物的根、莖、芽對(duì)生長素敏感的程度為根>芽>莖

          B.赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過促進(jìn)細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂,從而促進(jìn)植物生長

          C.脫落酸的主要作用是抑制葉和果實(shí)的衰老和脫落

          D.植物體各個(gè)部位均能合成乙烯,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究溫度對(duì)酶活性的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

          取6支試管,分別向其中加入4mL淀粉溶液;

          將試管分別放入02040、60、80 、100的恒溫水浴鍋中保溫5min;

          向裝有淀粉溶液的試管中滴加2滴淀粉酶溶液,立即放回水浴鍋中并計(jì)時(shí);

          每隔1分鐘取2滴左右淀粉溶液,滴于多孔反應(yīng)板上,滴加1滴碘液檢測(cè)。記錄取出的樣液遇碘不呈藍(lán)色所需的時(shí)間t。

          分析回答下列問題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

          (2)不能選擇過氧化氫酶和過氧化氫溶液進(jìn)行探究,是因?yàn)?/span>

          (3)該方案中淀粉酶溶液滴加2滴,不能過多,主要是為了避免 。

          (4)記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“—”表示沒有記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果):

          溫度

          0

          20

          40

          60

          80

          100

          平均時(shí)間t

          7min

          3min

          2min

          7min

          請(qǐng)根據(jù)表中信息,用柱形圖的形式表示溫度對(duì)該酶活性的影響。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該淀粉酶的最適溫度范圍是 。為進(jìn)一步確定最適溫度,需要

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某大學(xué)一課題研究小組正在積極用自建糖尿病小狗模型來探究干細(xì)胞對(duì)治療糖尿病醫(yī)學(xué)價(jià)值以及用健康小狗來研究神經(jīng)反射對(duì)胰島素分泌和胰島素分泌對(duì)血糖濃度的影響兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

          課題一、探究干細(xì)胞對(duì)治療糖尿病醫(yī)學(xué)價(jià)值

          實(shí)驗(yàn)1:糖尿病模型狗的創(chuàng)建:

          用高糖高脂飼料和充足的水飼喂6只正常健康小狗若干周

          若干周后給每只小狗靜脈注射一定量的鏈脲佐菌素(糖尿病誘導(dǎo)劑)

          三天后每周空腹采血兩次進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測(cè)定,連續(xù)3周。確定6只小狗已患糖尿病。

          實(shí)驗(yàn)2:干細(xì)胞對(duì)治療糖尿病醫(yī)學(xué)價(jià)值研究:

          實(shí)驗(yàn)材料:干細(xì)胞懸液、生理鹽水、制備好的6只糖尿病小狗模型等;

          實(shí)驗(yàn)步驟:將患糖尿病的6只小狗隨機(jī)分成兩組,編號(hào)甲乙;

          甲組小狗靜脈注射一定量的干細(xì)胞懸液,乙組小狗注射等量的生理鹽水;

          三天后,對(duì)每只小狗空腹采血進(jìn)行測(cè)定,連續(xù)三周。

          課題二、研究神經(jīng)反射對(duì)胰島素分泌和胰島素分泌對(duì)血糖濃度的影響

          實(shí)驗(yàn)3:研究小狗神經(jīng)反射對(duì)胰島素分泌及胰島素分泌對(duì)血糖濃度的影響實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)材料:健康小狗若干。

          實(shí)驗(yàn)方案:將小狗均分成五組編號(hào)、、,然后分別進(jìn)行以下處理:不作處理;給與飼喂信號(hào)后飼喂食物;給與飼喂信號(hào)后不喂食物;注射一定濃度的胰島素溶液;注射一定濃度的葡萄糖溶液;一段時(shí)間后測(cè)定每組小狗血液相關(guān)指標(biāo); 、、、五組小狗胰島素測(cè)定曲線如下:

          請(qǐng)完成以下問答:

          1)實(shí)驗(yàn)2不足之處是: 。

          2)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中抽血主要監(jiān)測(cè)血液中哪些指標(biāo)?

          3)實(shí)驗(yàn)1中用鏈脲佐菌素引發(fā)小狗患糖尿病的原因是破壞了小狗體內(nèi)的 細(xì)胞。

          4)請(qǐng)?jiān)谙铝凶鴺?biāo)中繪制出實(shí)驗(yàn)3其余各組小狗血糖變化曲線圖:

          5)實(shí)驗(yàn)三相關(guān)曲線得知 可刺激小狗的胰島素的分泌。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( )

          A. 淀粉、脫氧核糖、乳糖 B. 葡萄糖、淀粉和果糖

          C. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D. 麥芽糖、果糖、乳糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞膜的功能特性是( )

          A.具有一定的流動(dòng)性 B.有保護(hù)內(nèi)部的作用

          C.一種半透膜 D.選擇透過性

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          同步練習(xí)冊(cè)答案