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          （10分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì) 的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖回答：

          ⑴該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？________，原因是______
          _________________________________________________。
          ⑵圖中②為__________過程，常用______________誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞繼承了_____________________。
          ⑶圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是______________________         _________________________
          ⑷圖中④的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得_________________ 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。
          ⑸破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從____________________和_______________________________中提取。
          ⑹該方案的目的是_______________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）不能；小鼠沒有注射抗原，不能從小鼠體內(nèi)獲得產(chǎn)生特異性抗體的單一B淋巴細(xì)胞 （2分）
          （2）細(xì)胞融合；滅活的仙臺(tái)病毒  ； 雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，既能產(chǎn)生特異性抗體又能無(wú)限增殖
          （3）挑選出能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群K^S*5U.C#O%
          （4）足夠數(shù)量的
          （5）培養(yǎng)液；小鼠腹水中
          （6）制備單克隆抗體
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)圖回答：
            
            
           (1)該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？ ______，原因是____________________________
            
           (2)圖中②為___________過程，常用___________誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞特點(diǎn)__________________________________________。
            
           (3)圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是____________________________________。
            
           (4)圖中④的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得大量的____________ 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。
            
           (5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從_______________和____________中提取。
            
           (6)該方案的目的是_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2013屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （10分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)圖回答：
          


          


          (1)該方案不能達(dá)到預(yù)期效果原因是：                                  。
          


          (2)圖中②為             
過程，常用                 
作為誘導(dǎo)劑。
          


          (3)圖中③表示用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是       
                         。
          


           (4)圖中④過程，能獲得足夠數(shù)量的雜交瘤細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)，該細(xì)胞既具有骨髓瘤細(xì)胞的             
 特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞的             
特點(diǎn)，由該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體稱為         
          。該抗體與常規(guī)抗體相比，具有                 
特點(diǎn)。
          


           (5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從                
和                
中提取。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2012屆遼寧省莊河六高高二下學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問題，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
          


          （一）（8分）科學(xué)家通過基因工程，成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉，其過程大致如圖所示。
          


           
          


          (1) 細(xì)菌的基因之所以能“嫁接”到棉花細(xì)胞內(nèi)，原因是                                            
。
          


          (2) 上述過程中，將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了______________                    
法，這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。原因是T-DNA的            
特點(diǎn)。[Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株的細(xì)胞內(nèi)，并成功表達(dá)的過程在基因工程中稱為      ；能成功表達(dá)的原因是               
。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是                
，還需要通過檢測(cè)才能知道，檢測(cè)采用的方法是                           
。該方法依據(jù)的原理是                   
.
          


          （二）．（5分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          


          


          (1) 
該方案并不能達(dá)到預(yù)期效果，請(qǐng)你給予補(bǔ)充糾正
                                 。
          


           
(2) 圖中②為            過程，
          


          目的是使得到的細(xì)胞具有                      
__特性。
          


          (3)圖中③表示用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，
          


          目的是          
       。
          


            (4)破傷風(fēng)桿菌抗體最終可從      
      中提取。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2012屆安徽省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)圖回答：
          


          


           (1)該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？ ______，原因是____________________________
          


           (2)圖中②為___________過程，常用___________誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞特點(diǎn)__________________________________________。
          


           (3)圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是____________________________________。
          


           (4)圖中④的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得大量的____________ 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。
          


           (5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從_______________和____________中提取。
          


           (6)該方案的目的是_________________________。
          


           
          

			
          

			
          
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