Ⅰ.請利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用影響的有關(guān)實驗。
材料用具 直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟
①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20ml富含CO2的清水；
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片；
④ ；
⑤20分鐘后進行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是 。
討 論 在上述實驗條件下，影響實驗效果的無關(guān)變量主要是 。
Ⅱ.綠葉中色素的提取和分離實驗中，如用體積分數(shù)為95%的乙醇作為溶劑時，需
要加入適量的 ，以除去乙醇中的水分。為防止研磨中色素被破壞，應(yīng)向研缽中放入少許 。在層析獲得的色素中，含量最多的是 。
科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省射洪縣射洪中學高二第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
(20分，每空2分)I、請利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。
材料用具：直徑為1 cm的打孔器1個，注射器1個，藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60 W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟：
(1)用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
(2)取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20 mL富含CO2的清水。
(3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。
(4)_______________________________________________________
________________________________________________________。
(5)20分鐘后進行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
________________________________________________________________________。
討論：在上述實驗條件下，影響實驗效果的無關(guān)變量主要是 。
II、下面a圖表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化；b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請據(jù)圖回答：
(1)a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所為 、 。
(2)a圖甲過程中，B在 內(nèi)被消耗(答具體部位)；乙過程中，A的利用發(fā)生在該過程的第 階段。
(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 ；該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？ ，理由是______________________
_________________________________________________________ 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省淮安市吳承恩中學高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：綜合題
蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，請利用下列材料，設(shè)計一個實驗探究人的唾液中含有的唾液淀粉酶（成分蛋白質(zhì)）的化學本質(zhì)。
實驗材料：0. 1g/mL的NaOH溶液，0. 01g/mL的CuSO4溶液，雞蛋，水，小燒杯，玻璃棒，試管，滴管和滴瓶，鑷子，脫脂棉。
實驗原理： 。
實驗步驟：
（1）制備蛋清液：取少量蛋清注入小燒杯中，加入30mL清水，用玻棒調(diào)勻，備用。
（2）取唾液：清水漱口，口含脫脂棉，片刻取出，將其中唾液擠到小燒杯中，備用。
（3）取兩支試管，編號。 。
（4） 
，振蕩。
（5）再向兩試管中加入3～4滴0. 01g/mL的CuSO4溶液振蕩。
（6）觀察兩支試管中的溶液的顏色變化。
實驗結(jié)果預(yù)測： 。
實驗結(jié)果分析：兩試管中均含有 。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此，根據(jù)實驗結(jié)果可以證明 。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年廣西玉林市高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，請利用下列材料，設(shè)計一個實驗來證明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
實驗材料：0.1g/mL的NaOH溶液，0.01g/mL的CuSO4溶液，雞蛋，水，小燒杯，玻璃棒，試管，滴管和滴瓶，鑷子，脫脂棉。
實驗原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑產(chǎn)生 。
實驗步驟：
(1)制備蛋清液：取少量蛋清注入小燒杯中，加入30mL清水，用玻璃棒調(diào)勻，備用。
(2)取唾液：清水漱口，口含脫脂棉，片刻取出，將其中的唾液擠到小燒杯中，備用。
(3) 取甲、乙兩只試管, 甲試管中加入2mL蛋清液，乙試管中加入等量的 。
(4) 分別向兩只試管中加入1--2mL0.1g/mL的NaOH溶液，充分振蕩。
(5)再向兩試管中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振蕩。
(6) 觀察兩試管溶液的顏色。
實驗結(jié)果預(yù)測：兩只試管均出現(xiàn) 。
實驗結(jié)果分析：兩試管中均含有水。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此，根據(jù)實驗結(jié)果可以證明 。
回答問題：加蛋清的試管在實驗中起 的作用。
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科目：高中生物 來源：廣東省深圳市2010屆高三第一次調(diào)研（理綜生物部分） 題型：綜合題
（18分）
Ⅰ.（6分）請利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。
材料用具 直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟
①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20ml富含CO2的清水；
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片；
④ ；
⑤20分鐘后進行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是 。
討 論 在上述實驗條件下，影響實驗效果的無關(guān)變量主要是 。
Ⅱ．（6分）綠葉中色素的提取和分離實驗中，如用體積分數(shù)為95%的乙醇作為溶劑時，需要加入適量的 ，以除去乙醇中的水分。為防止研磨中色素被破壞，應(yīng)向研缽中放入少許 。在層析結(jié)果的濾紙條上，相鄰兩色素帶間距離最大的是 。
Ⅲ．（6分）下表為不同氧氣濃度下，植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題：
|
O2濃度（%） |
0 |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
15 |
|
|
氣體 交換值 |
O2吸收量 |
0 |
0.10 |
0.25 |
0.35 |
0.50 |
0.65 |
0.80 |
0.95 |
1.00 |
|
CO2釋放量 |
1.00 |
0.90 |
0.75 |
0.65 |
0.70 |
0.75 |
0.80 |
0.95 |
1.00 |
（1）CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時，植物的呼吸方式是 。
（2）CO2釋放量為1.00時，寫出植物呼吸作用的化學反應(yīng)式 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山西省晉中市四校聯(lián)考高三上學期期中考試生物卷 題型：綜合題
蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，請利用下列材料，設(shè)計一個實驗來證明人的唾液中含
有的唾液淀粉酶的化學本質(zhì)。
實驗材料：0.1g/mL的NaOH溶液，0.01g/mL的CuSO4溶液，雞蛋，水，小燒杯，玻璃
棒，試管，滴管和滴瓶，鑷子，脫脂棉。
實驗原理： 。
實驗步驟：
(1)制備蛋清液：取少量蛋清注入小燒杯中，加入30mL清水，用玻璃棒調(diào)勻，備用。
(2)取唾液：清水漱口，口含脫脂棉，片刻取出，將其中的唾液擠到小燒杯中，備用。
(3) 。
(4) 。
(5)再向兩試管中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振蕩。
(6)注意觀察兩支試管中的溶液顏色的變化。
實驗結(jié)果預(yù)測： 。
實驗結(jié)果分析：兩試管中均含有 。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。
因此，根據(jù)實驗結(jié)果可以證明 。
（7）加蛋清的試管在實驗中起 的作用。
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