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        1. 【題目】果蠅是XY型性別決定的生物。下圖表示某只果蠅體細(xì)胞染色體組成,請據(jù)圖回答。

          1)該果蠅為______(填)性。

          2)圖中有______對同源染色體。

          3)圖中11′、22′3、3′號染色體屬于_________(填)染色體。

          4)控制果蠅眼色的基因位于4號染色體上,在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做_____遺傳。

          【答案】 4 伴性

          【解析】

          1)根據(jù)圖中44′的形態(tài)不同可判斷該果蠅為雄性.

          2)圖中有4對同源染色體(11′、22′、33′、44′),2個染色體組.

          3)圖中1、1′2、2′、33′號染色體屬于常染色體.

          4)控制果蠅眼色的基因位于4號染色體上,在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面左圖為細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,右圖表示是某二倍體雄性動物(基因型AABB)的一個細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

          A. 圖中細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或第一極體,處于曲線圖的c-d段時期

          B. 該細(xì)胞的有6條染色體,3對同源染色體

          C. 若染色體②上有基因B,⑤的相同位點上有基因b,是因為在b-c段發(fā)生了交叉互換

          D. 處于曲線圖的c-d段的一個細(xì)胞內(nèi)可以有0或1或2條Y染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列基因型所表示的一定是單倍體基因型的是(

          A.AaBb B.Aaa C.AaaBBb D.ABCD

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖為某珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是( ).

          A. 珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落

          B. 珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性

          C. 該珊瑚礁群落的演替過程屬于原生演替

          D. 演替至第4年時各種魚類個體數(shù)才達(dá)到K

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)指出下列各部分的名稱:①________________________,②________________________,③________________________,④________________________

          (2)若以放射性同位15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于____________中。

          (3)若水解該DNA獲得其組成單位,則斷裂的化學(xué)鍵位于____________(基團(tuán))之間。

          (4)DNA是____________的攜帶者,而每個個體DNA的____________序列各有特點,決定了生物個體的特異性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是( )

          A. 基因重組

          B. 染色體變異

          C. 基因突變

          D. 營養(yǎng)不良

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:

          (1)如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是_________。(用字母回答)

          (2)如果對該區(qū)域田鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,通常采用的方法________________,其種群最基本的數(shù)量特征是_______________

          (3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000 J/(cm2·y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為_____;B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是___________J/(cm2·y)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四個遺傳病的系譜圖中,能夠排除伴性遺傳的是

          A.B.C.①③D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】IA圖表示某動物細(xì)胞處于分裂不同時期的圖像;B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中的核DNA含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:

          (1)圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為______,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是______。

          (2)圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說,該學(xué)說使人們進(jìn)一步認(rèn)識到孟德爾定律的重要意義。

          (3)分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于______期的細(xì)胞立刻被抑制,繼續(xù)培養(yǎng)______小時,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

          Ⅱ根據(jù)圖回答:

          (1)圖中的4是___,它是以DNA______鏈(填符號)為模板生成的,合成時需要用到______酶,該酶與DNA上_________部位結(jié)合開始轉(zhuǎn)錄。

          (2)圖中的5是____,它的作用是____。

          (3)圖中的2處進(jìn)行翻譯過程,該過程_________(填有或沒有)氫鍵的形成和斷裂過程。

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          同步練習(xí)冊答案