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        1. 11.如圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是( 。
          A.若該圖表示線(xiàn)粒體的某種膜,則b可能是CO2
          B.若b表示O2,則該膜可能為葉綠體的類(lèi)囊體膜
          C.若該圖表示細(xì)胞膜,物質(zhì)通過(guò)此膜不一定耗能
          D.若a表示三磷酸腺苷,則該膜可能為藍(lán)藻細(xì)胞膜

          分析 圖分析,屬于生物膜結(jié)構(gòu),基本骨架是磷脂雙分子層,支持蛋白質(zhì).若該圖表示細(xì)胞膜膜局部,由于在細(xì)胞外側(cè)具有識(shí)別作用的糖蛋白,在外側(cè)分布有多糖;線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段.

          解答 解:A、線(xiàn)粒體產(chǎn)生二氧化碳屬于有氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì),A錯(cuò)誤;
          B、若b表示O2,則該膜可能為葉綠體的光反應(yīng)場(chǎng)所--類(lèi)囊體薄膜,B正確;
          C、物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式有多種,其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不耗能,C正確;
          D、藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)沒(méi)有線(xiàn)粒體,在質(zhì)膜上進(jìn)行有氧呼吸第三階段,合成ATP,沒(méi)有葉綠體,在細(xì)胞膜上進(jìn)行光反應(yīng),產(chǎn)生ATP,D正確.
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確發(fā)生在膜上的反應(yīng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.甲、乙兩圖表示酵母菌呼吸作用CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
          A.甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的D點(diǎn)
          B.甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的C點(diǎn)
          C.甲圖的a、b、c、d四種濃度中a是最適合貯藏的
          D.甲圖中氧濃度為d時(shí)釋放的CO2來(lái)源于線(xiàn)粒體基質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,還是只位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
          方法1:純合顯性雌性個(gè)體×純合隱性雄性個(gè)體→F1
          方法2:純合隱性雌性個(gè)體×純合顯性雄性個(gè)體→F1
          結(jié)論:
          ①若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段.
          ②若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,雄性個(gè)體表現(xiàn)隱性性狀,則基因只位于X染色體上.
          ③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因只位于X染色體上.
          ④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段.
          A.“方法1+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
          B.“方法1+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
          C.“方法2+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
          D.“方法2+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.夏季,人們由于飲食不潔易引起腹瀉,其病原微生物主要是痢疾桿菌.下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是( 。
          A.細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
          B.細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體
          C.具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
          D.痢疾桿菌的DNA呈線(xiàn)型

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          6.在正常情況下,動(dòng)物和人體內(nèi)環(huán)境是能夠相對(duì)穩(wěn)定的,這種穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)所不可缺少的.回答下列問(wèn)題:
          (1)正常人體血漿的pH值為7.35~7.45,血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān).
          (2)如果某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)的含量會(huì)明顯降低,從而引起內(nèi)環(huán)境中細(xì)胞間隙液增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.
          (3)調(diào)節(jié)人體體溫恒定的神經(jīng)中樞位于下丘腦中,若某人持續(xù)高燒39℃,此時(shí)體內(nèi)產(chǎn)熱量等于(大于、等于或小于)散熱量.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.細(xì)胞的吸水與失水肯定與膜蛋白無(wú)關(guān)聯(lián)
          B.貯藏中的種子含水量少,以保持休眠狀態(tài)
          C.在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
          D.有氧呼吸時(shí),產(chǎn)物H2O中的氫不都是來(lái)自線(xiàn)粒體中物質(zhì)的分解

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是( 。
          A.利用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)
          B.分別用H218O和C18O2作對(duì)照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來(lái)源
          C.14CO2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→(CH2O)
          D.用極細(xì)的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧氣

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.某二倍體植物的株高受A-a、B-b、D-d三對(duì)等位基因控制,三種顯性基因均存在的植株表現(xiàn)為高莖,否則為矮莖.現(xiàn)有一株雜合的高莖植株M和純合的矮莖植株N,其中植株M的體細(xì)胞內(nèi)有一條染色體(B-b基因所在的染色體)缺失了一段,并且含有該異常染色體的配子不能受精.下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.植株M的體細(xì)胞內(nèi)部分核基因不成對(duì)存在
          B.植株M自交,子代可能全部是矮莖植株
          C.植株M自交,子代不可能全部是高莖植株
          D.植株M與N雜交,子代可能全部是矮莖植株

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
          A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類(lèi)的合成有關(guān)
          B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行自養(yǎng)式生活
          C.地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
          D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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