Question

（16分）肝細胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人員為驗證肝臟的這種解毒功能而進行了相關實驗，實驗分組設計如下（“﹡”表示還沒完成的實驗步驟）。

組別	培養(yǎng)環(huán)境	肝臟小塊 (數(shù)目相同)
A組	含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液	有
B組	含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液	﹡
C組	不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液	﹡

（1）表中，除A組外，還需放置肝臟小塊的是           組。

（2）圖中曲線            是C組實驗的結果，說明肝細胞在代謝過程中會               。

（3）圖中曲線乙是       組實驗的結果，這說明                                。

（4）研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂，為進一步驗證肝臟的解毒功能，研究人員同時進行了如下實驗。方法步驟如下：

①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細胞懸液3等份，備用。

②按上表的實驗設計培養(yǎng)肝臟15分鐘后，取三組裝置中的                ，分別加入備用的淋巴細胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。再分別取淋巴細胞染色、制片。然后在顯微鏡下觀察               ，并對比分析。

③實驗結果：添加了           組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細胞出現(xiàn)異常，而其他兩組的淋巴細胞正常。

 

Answer 1

【答案】

（1）C   （2）丙    產(chǎn)生（少量）甲醛   （3）A     肝臟具有解除甲醛毒害的功能

（4）②等量肝臟培養(yǎng)液    染色體的形態(tài)和數(shù)目      ③B

【解析】

試題分析：本實驗設置三組，A組為實驗組，B組和C組為對照組。自變量是肝臟小塊的有無，因變量是培養(yǎng)液中甲醛的含量。故C組還需要放置肝臟小塊。肝細胞在正常的代謝過程中會產(chǎn)生極少量的甲醛，還能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸解除甲醛毒害的功能，A組實驗的結果是曲線乙，B組實驗的結果是曲線甲，C組實驗的結果是曲線丙。培養(yǎng)肝臟細胞用到動物細胞培養(yǎng)液，實驗中屬于無關變量，要求三組的無關變量要保持一致。由于甲醛可誘發(fā)染色體斷裂，實驗結果需要在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。由于B組中的甲醛沒有被肝臟細胞轉(zhuǎn)化，含量最高，導致淋巴細胞出現(xiàn)異常。

考點：本題考查生物學實驗的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。