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        1. 下列對(duì)右側(cè)柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是(    )

          A.若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)

          B.若有四種植物:小麥、水稻、玉米、三七,它們?cè)趶?qiáng)光、高溫下生長(zhǎng)(其他條件適宜),Y代表光合作用強(qiáng)度,則b最可能代表玉米

          C.若a、b、c、d表示不同的礦質(zhì)離子,Y表示一段時(shí)間后離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該植物根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的

          D.若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離可能性大小為b<d<c<a

          C


          解析:

          一段時(shí)間后離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例越小說明被吸收的越多,運(yùn)輸該離子的載體越多,故該植物根細(xì)胞膜上a離子的載體多于c離子的。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列對(duì)右柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是(   )

          A.若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是b

          B.若有四種植物:小麥、水稻、玉米、陰生植物在強(qiáng)光下生(其它條件完全適宜),Y代表光合作用強(qiáng)度,則b最可能代表玉米

          C.若a、b、c、d表示不同的礦質(zhì)離子,Y表示一段時(shí)間后離子在培養(yǎng)液中所占的比例,則該植物根細(xì)胞膜上a離子的載體多于C離子的

          D.若Y表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個(gè)不同的種群,它們構(gòu)成食物關(guān)系,則c的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致a的數(shù)目增加b的數(shù)目減少

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年安徽省宣城市高三第二次調(diào)研測(cè)試(理綜)生物部分 題型:選擇題

          仔細(xì)觀察下面三幅圖,下列對(duì)這三幅圖的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(   )[來源:Zxxk.Com]

          A.圖甲所示過程是質(zhì)壁分離的復(fù)原,原理是滲透作用

          B.圖乙所示裝置,溫度恒定時(shí)液滴移動(dòng)的快慢可反映出酵母菌呼吸速率的快慢

          C.鑒定圖丙中③的本質(zhì)可用斐林試劑代替雙縮脲試劑

          D.如果圖丙所示的是突觸后膜,則⑤所處的液體屬于內(nèi)環(huán)境

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列對(duì)柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是


          1. A.
            若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是b
          2. B.
            若有四種植物:小麥、水稻、玉米、陰生植物在強(qiáng)光下生(其它條件完全適宜),Y代表光合作用強(qiáng)度,則b最可能代表玉米
          3. C.
            若a、b、c、d表示不同的礦質(zhì)離子,Y表示一段時(shí)間后離子在培養(yǎng)液中所占的比例,則該植物根細(xì)胞膜上a離子的載體多于C離子的
          4. D.
            若Y表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個(gè)不同的種群,它們構(gòu)成食物關(guān)系,則c的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致a的數(shù)目增加b的數(shù)目減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          仔細(xì)觀察下面三幅圖,下列對(duì)這三幅圖的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(   )

          A.圖甲所示過程是質(zhì)壁分離的復(fù)原,原理是滲透作用

          B.圖乙所示裝置,溫度恒定時(shí)液滴移動(dòng)的快慢可反映出酵母菌呼吸速率的快慢

          C.鑒定圖丙中③的本質(zhì)可用斐林試劑代替雙縮脲試劑

          D.如果圖丙所示的是突觸后膜,則⑤所處的液體屬于內(nèi)環(huán)境

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