【題目】下列有關基因突變的敘述,不正確的是
A. 基因突變就是基因的數目和排列順序的改變
B. 基因突變不能在顯微鏡下觀察到
C. 基因突變是生物進化的原始材料
D. 基因突變不一定導致生物性狀改變
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【題目】下圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。有關說法不正確的是
A.圖甲中的A代表腺苷,b、c為髙能磷酸鍵
B.圖乙中進行①過程時,圖甲中的c鍵斷裂
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有髙效性
D.綠色植物夜間有02存在時,圖乙中過程②主要發(fā)生在線粒體
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【題目】早春開花植物——雪滴蘭,雪落花開,開花時花序細胞的耗氧速率遠髙于其他細胞,但ATP的生成量卻遠低于其他細胞。據此推知,雪滴蘭的花序細胞( )
A.依靠無氧呼吸為生命活動供能 B.比其他細胞中的自由水含量低
C.比其他細胞的光合作用強度低 D.呼吸釋放的熱能比其他細胞多
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【題目】哈瓦蘇湖是一個位于科羅拉多河上的人工湖,非常受人歡迎,湖內有機質較豐富,有較多的藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等(見圖甲).
請分析回答下列問題.
(1)對哈瓦蘇湖水體制作裝片,在顯微鏡下觀察進行研究.在低倍鏡下看到的物像如圖乙所示.要對①放大進行重點觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動載玻片;b.調節(jié)光圈和反光鏡;c.轉動轉換器;d.轉動細準焦螺旋.正確的操作順序是____________.
(2)通過正確的操作在高倍鏡下觀察①,繪制模式圖如圖丙所示.據圖可以判斷該細胞屬于______(原核細胞/真核細胞).判斷的理由是__________________.
(3)若哈瓦蘇湖水體被污染富營養(yǎng)化等,湖中的藍藻會使湖泊發(fā)生______現(xiàn)象.
(4)從生命系統(tǒng)的結構層次上來看,湖中所有的藍藻構成______,藍藻中的色素包括___________。藍藻細胞中的DNA主要存在于_______________。
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【題目】果蠅是遺傳學實驗的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗:
(1)該小組做染色體組型實驗時,發(fā)現(xiàn)了一種染色體組成為XYY的雄果蠅,你認為這種雄果蠅形成的原因是 。
(2)在實驗中,該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅,于是他們用野生型圓眼雌果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)1、F2的表現(xiàn)型及比例如下圖1所示。設圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示,根據圖中信息,顯性性狀是 ,推測這對等位基因位于X染色體上,原因是 。
(3)同學們繼續(xù)進行探究,準備對控制這對相對性狀的基因在X染色體上進行初步定位(即探宄該基因在如圖2所示X染色體的特有區(qū)段I還是X、Y染色體的同源區(qū)段II),于是設計了下列實驗:
實驗步驟:
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;
②讓步驟①得到的個體與 (填“棒眼”或“野生型圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)。
③預期結果與結論:
若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于 ;
若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于 。
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【題目】如圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:
(1)圖甲中的a點表示____________,c點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有_______________。
(2)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a~d四點中的_____________表示,也可用圖丙e~j六個點中的_____________表示。
(3)在光照強度大于_______________klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將_______(左移、右移、不變)。
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點,j點與e點相比植物體內有機物含量將_______(增加、減少、不變)。
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【題目】下圖為下丘腦某神經細胞的部分膜結構示意圖,下列敘述正確是
A.若此圖為突觸后膜局部結構,則興奮經過此處時的信號轉換是電信號→化學信號→電信號
B.此細胞可以分泌促進水重吸收的激素,且該激素—經靶細胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細胞可參與形成體溫調節(jié)中樞、呼吸中樞等重要生命活動中樞
D.動作電位形成與膜上②④等載體有關,A面為正電位,B面為負電位
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