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        1. 【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關(guān)分析,正確的是

          A. A點適當(dāng)提高溫度或在B點適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大

          B. 圖中E點代表該酶的最適pHH點代表該酶的最適溫度

          C. 短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點

          D. 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng),均可得到上圖曲線

          【答案】C

          【解析】甲曲線是在最適溫度下測定的,故在A點提高溫度,反應(yīng)速率將降低,B點限制反應(yīng)速率的是底物濃度,不是酶濃度,故B點適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不一定增大,A錯誤;圖中E點代表酶的最適溫度,H點代表酶的最適pHB錯誤;酶的保存應(yīng)該在最適pH、低溫下保存,C正確;過氧化氫受熱易分解,故當(dāng)用過氧化氫酶研究溫度對酶促反應(yīng)速率影響時,高溫時反應(yīng)速率不會為零,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為一個細(xì)胞周期中RNA相對含量的變化。下列分析錯誤的是(

          A.若圖1為漿細(xì)胞,則該細(xì)胞核膜上的核孔數(shù)目會明顯增多

          B.2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因為轉(zhuǎn)運氨基酸的RNA增多

          C.2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色體高度螺旋化

          D.A基因表達(dá)的產(chǎn)物是呼吸酶,則每次轉(zhuǎn)錄的模板鏈相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2015年諾貝爾化學(xué)獎頒給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞機制的三位科學(xué)家。P53蛋白對細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過程如下圖所示);若損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.抑制P53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂

          B.P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長

          C.P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)

          D.細(xì)胞凋亡的誘導(dǎo)因子有多種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

          據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

          A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

          B. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

          C. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

          D. 2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】廈門園林植物園欲從北美引進(jìn)三個不同品種海棠(百夫長、麗莎、薄荷糖),工作人員在一定條件下測定了這三個品種和本地海棠的凈光合速率與光照強度的關(guān)系。如圖為麗莎與本地海棠的凈光合速率光照強度的關(guān)系。

          1)要獲得圖中的麗莎曲線,實驗應(yīng)設(shè)置的條件組合是________。

          ①環(huán)境CO2濃度保持不變 ②環(huán)境溫度保持不變

          ③環(huán)境濕度保持不變 ④光照強度保持不變

          ⑤植物樣本足夠 ⑥選用生長狀態(tài)一致的植物

          2)在光照強度為m時,麗莎的凈光合速率為0,表示此時麗莎的光合作用合成有機物的速率________(大于\等于\小于)呼吸作用消耗有機物的速率。

          3)圖中顯示,麗莎與本地海棠的凈光合速率上升至最大值時所對應(yīng)的光照強度n2大于n1,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有________

          A.麗莎呼吸速率大于本地海棠 B.麗莎固定CO2能力大于本地海棠

          C.麗莎ATP合成酶數(shù)量大于本地海棠 D.麗莎葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體的密度高于本地海棠

          4)為了合理引種,工作人員將三個品種海棠的生長情況、最大凈光合速率和各自的m點、n點等數(shù)據(jù)整理如下表:

          品種

          生長情況

          光合特性

          莖高增

          長量cm

          莖粗增

          長量cm

          最大凈光合速率

          μmo1·cm-2·s-1

          m

          μmo1·cm-2·s-1

          n

          μmo1·cm-2·s-1

          百夫長

          181

          194

          1599

          7193

          74325

          麗莎

          256

          268

          228

          4979

          97642

          薄荷糖

          112

          186

          152

          6739

          66658

          三種海棠中對光的適應(yīng)性最強的是哪一種?請結(jié)合表中數(shù)據(jù)闡釋你作出判斷的理由__________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅眼色(紅眼/白眼)由位于X染色體上的一對等位基因D/d決定。眼型(粗糙眼/正常眼)由位于兩對常染色體上的兩對等位基因A/aB/b決定,相關(guān)基因與眼型關(guān)系如圖,F(xiàn)用粗糙紅眼雌蠅與粗糙白眼雄蠅做親本雜交,F1全部為正常紅眼。F1雌雄果蠅相互交配得到F2。分析回答下列問題:

          1)實驗中,需挑選未交配過的雌蠅(處女蠅)與雄繩作親本,放入同一培養(yǎng)瓶進(jìn)行雜交;交配、產(chǎn)卵后,還需將親本從培養(yǎng)瓶中移去。(雌蠅有貯精囊,一次交配可保留大量精子,供多次排卵受精之用)。

          ①選用處女蠅為雌性親本的目的是:__________________________________

          ②交配后將親本從培養(yǎng)瓶中移去的目的是:____________________________________________。

          2)若眼型基因A/aB/b獨立遺傳,考慮眼型與眼色的遺傳,F2果蠅的基因型共有______________種。F2中與親本眼型不相同的個體中,眼型純合子所占的比例為____________。

          3)利用上述三種純合粗糙眼果蠅,請設(shè)計兩組雜交實驗篩選出其中的雙隱性純合體。寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)論:__________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了證實DNA是遺傳物質(zhì),科學(xué)家用T2噬菌體進(jìn)行了如圖所示的實驗。關(guān)于該實驗,以下敘述錯誤的是( 。

          A.由于蛋白質(zhì)主要分布在噬菌體的外殼且含有特征元素S,所以實驗二用35S標(biāo)記標(biāo)記了噬菌體的外殼蛋白

          B.實驗中第二步用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌必須是未經(jīng)標(biāo)記的,且培養(yǎng)時間不宜過長

          C.實驗中攪拌的目的是為了讓細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離,離心是為了讓大腸桿菌沉到底部

          D.如果只是進(jìn)行圖中實驗則只能說明DNA是否進(jìn)入細(xì)菌,而不能證實DNA就是遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示正常人和某糖尿病患者在不同狀態(tài)下的血糖含量變化,有關(guān)分析正確的是(

          甲:糖尿病人

          乙:正常人

          -------糖尿病人注射胰島素

          A.由圖可知,該糖尿病患者的病因是細(xì)胞對胰島素不敏感

          B.2小時后正常人的血糖量在一定范圍內(nèi)有小幅上升,主要是肝糖元和肌糖元分解所致

          C.正常人在1小時血糖量的升高是因為攝取葡萄糖進(jìn)入血液

          D.胰島素在促進(jìn)血糖回復(fù)正常水平過程中抑制腎小管過濾液中葡糖糖的吸收

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,其基本過程如圖所示:

          下列敘述正確的是

          A. 甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落,推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

          B. 乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

          C. 丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

          D. 該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA

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