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        1. (7分)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時,在低倍鏡下觀察到甲圖的細(xì)胞,在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野;丙圖是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)從甲圖可以看出,生物體通過                  完成個體發(fā)育。

          (2)乙圖中的B細(xì)胞處于丙圖中             段。

          (3)下圖為某同學(xué)建構(gòu)的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中建構(gòu)正確的是:(            )(多選)

          (4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時期對應(yīng)丙圖中的           段,基因重組發(fā)生的時期對應(yīng)丙圖的             段,如果丙圖代表的是有絲分裂,則染色體組加倍的點是            。

           (5)該同學(xué)用洋蔥植株做一系列的實驗,下列結(jié)構(gòu)中總是不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有:(         )

          A.線粒體       B.葉綠體       C.核糖體       D.染色體       E.液泡

           

          【答案】

          (1)細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化       (2)DE      (3)AC      (4)AB    BC    D  (5)C

          【解析】(1)生物個體通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化完成個體發(fā)育。

          (2)乙圖中B細(xì)胞處于有絲分裂后期,對應(yīng)于丙圖中DE段。

          (3)A和C分別對應(yīng)于減數(shù)第二次分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期。

          (4)基因突變發(fā)生于DNA復(fù)制時期,即丙圖中AB段,基因重組發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期、后期,對應(yīng)于丙圖中BC段,有絲分裂后期,染色體組加倍。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2014屆天津市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (12分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過             才能觀察到。

          (2)圖中可進行DNA復(fù)制的結(jié)構(gòu)有        (填序號)。

          (3)如果將乙細(xì)胞放入蒸餾水中,則乙細(xì)胞的變化是____         __。

          (4)甲圖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是______        ___。 (填編號)

          (5)如果甲圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是                。(填編號)

          (6)在有光的條件下,14C標(biāo)記的CO2進入甲細(xì)胞后,首先在[   ]              中(細(xì)胞器)發(fā)生反應(yīng)。該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的最終產(chǎn)物主要在[  ]             中徹底氧化分解成                ,為細(xì)胞生命活動提供能量。

          (7)某同學(xué)設(shè)想把圖示甲細(xì)胞與乙細(xì)胞(兩者均為二倍體)雜交、首先要對甲細(xì)胞所作的處理是                    ,如果融合成功,則雜種細(xì)胞是     倍體。

          (8)某同學(xué)想觀察線粒體,能否選擇甲細(xì)胞 ?     ,理由是                  。

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆湖北孝感中學(xué)高三年級九月調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (13分)下圖是某些細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。

          (1)可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖       ,若將三種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖       。

          (2)參與圖中標(biāo)號6所示結(jié)構(gòu)的形成的重要細(xì)胞器是              。某一興趣小組的同學(xué)在研究洋蔥根尖細(xì)胞的分裂中,把該細(xì)胞器加以破壞,則細(xì)胞分裂后,得到的子細(xì)胞可能出現(xiàn)                         。

          (3)三個圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是                       。

          (4)對標(biāo)號f和標(biāo)號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是(    )

          A.生理活動中都產(chǎn)生[H]                                              B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴

          C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2           D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

          (5)細(xì)胞進行下列各種生命活動,正常情況下圖甲細(xì)胞     ,圖乙細(xì)胞     (填編號)

          ①不增殖                    ②能繼續(xù)增殖           ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制

          ④合成蛋白質(zhì)           ⑤出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)   ⑥有mRNA經(jīng)核孔進入細(xì)胞質(zhì)中

          (6)若丙為吞噬細(xì)胞,能通過胞吞作用吞噬細(xì)菌,說明[a]具有           。

          (7)若丙是一個人體腎小管或集合管的上皮細(xì)胞,則圖中的[   ]           含量較多,這與葡萄糖、Na等以             的方式被重吸收有關(guān)。

          (8)若丙是人的大腿肌細(xì)胞,在進行劇烈運動時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細(xì)胞的[   ]            中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。

          (9)臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經(jīng)性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代,據(jù)此推測它的致病基因可能在[   ]            上。

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆福建省長泰一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          (本題分兩小題,12分)
          第Ⅰ小題(7分)
          洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比)的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗,實驗步驟如下:
          ①將洋蔥的老根去除,經(jīng)水培生根后取出。
          ②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24 h、36 h、48 h;秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0 h、12 h、24 h、36 h。
          ③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8 h,然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中5~8 min。
          ④將根尖取出,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。
          ⑤用石炭酸—品紅試劑染色。
          ⑥制片、鏡檢;計數(shù)、拍照。
          實驗結(jié)果:不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)(%)如下表。

          秋水仙素溶液處理
          清水培養(yǎng)時間/h
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
          時間/h
          0
          12
          24
          36
          0.01
          24[來]
          10.71
          13.68
          14.19
          14.46
          36
          9.94
          11.99
          13.59
          13.62
          48
          7.98
          10.06
          12.22
          11.97
          0.1
          24
          7.74
          9.09
          11.07
          10.86
          36
          6.12
          7.87
          9.98
          9.81
          48
          5.97
          6.68
          7.98
          8.56
          請分析上述實驗,回答有關(guān)問題:
          (1)步驟③中“將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中”的作用是__________。
          (2)步驟⑥為了獲得相應(yīng)的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是__________。
          (3)根據(jù)所學(xué)的知識推測,石炭酸—品紅試劑是一種______性染料。
          (4)為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學(xué),計數(shù)時應(yīng)采取的方法是__________。
          (5)根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論:
          ①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____        __秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高;
          ②本實驗的各種處理中,提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是______。
          (6)下面為一位同學(xué)在步驟⑥所拍攝的顯微照片,假設(shè)細(xì)胞a的染色體數(shù)目增加了一倍,最可能原因是                             _ ___________ 

          第Ⅱ小題(5分)
          原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液。下圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

          回答問題:
          (1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度________(高于、低于、等于)組織液中的。
          (2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞的運輸方式是________,需要________的參與。
          (3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分與_____     ___內(nèi)分泌腺密切相關(guān),原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是__                     ______。

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