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        1. 【題目】古生物學(xué)研究表明,原始的鳥卵是白色的,沒有斑紋,F(xiàn)代鳥類的卵大多有不同的花色和斑紋。以下相關(guān)判斷中合理的一項(xiàng)是(

          A.原始的鳥卵都是白色,沒有斑紋,說明鳥類全部生活在同一個(gè)地區(qū)

          B.現(xiàn)存鳥類的卵雖有不同的花色和斑紋,但它們都能適應(yīng)生活的環(huán)境

          C.卵為白色的現(xiàn)代鳥和原始鳥類相比,在卵色和斑紋上沒有發(fā)生進(jìn)化

          D.原始鳥沒有天敵,而現(xiàn)代鳥天敵眾多,所以在卵色和斑紋上有差異

          【答案】B

          【解析】

          現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件,生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變。

          A、原始鳥的卵色和斑紋相同不能說明是否生活在同一地區(qū),A錯(cuò)誤;

          B、不管鳥卵的花色和斑紋如何,它們的進(jìn)化都是朝著適應(yīng)環(huán)境的方向的,B正確;

          C、卵色和斑紋相同不能說明有無進(jìn)化,進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變,C錯(cuò)誤;

          D、卵色和斑紋是一種保護(hù)色,可迷惑捕食者,原始鳥卵雖為白色,但不能說明原始鳥無天敵,D錯(cuò)誤。

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下,干燥后研成粉末。將粉末裝入試管,滴加蒸餾水,使之混合,則有淡黃色熒光出現(xiàn),2min后,熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復(fù),如果滴一點(diǎn)ATP溶液,熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

          A.滴入蒸餾水發(fā)出熒光,是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

          B.熒光消失是由于該實(shí)驗(yàn)中ATP—ADP循環(huán)無法進(jìn)行

          C.滴加蒸餾水,熒光出現(xiàn)2 min后才消失,說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP

          D.該實(shí)驗(yàn)說明,生命活動(dòng)所需的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述,正確的是( 。

          A. 反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

          B. 內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小

          C. 突觸后神經(jīng)興奮時(shí)Na+被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

          D. 神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說法,錯(cuò)誤的是(

          A.細(xì)胞增殖的方式是細(xì)胞分裂

          B.細(xì)胞增殖導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)分化

          C.細(xì)胞增殖的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增多

          D.單細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖而繁衍

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆花著生的位置有頂生和腋生兩種,下表是有關(guān)豌豆花著生位置的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果(相關(guān)基因用A、a表示)。據(jù)表分析作答:

          組合序號(hào)

          雜交組合類型

          后代表現(xiàn)型及植株數(shù)

          腋生

          頂生

          A

          腋生×腋生

          108

          0

          B

          頂生×頂生

          0

          102

          C

          腋生×腋生

          123

          40

          D

          腋生×頂生

          152

          141

          1)根據(jù)組合________________的結(jié)果可以推斷,顯性性狀為_________________。

          2)組合____________________中的兩親本肯定都是純合子。組合___________________的雜交方法稱為測交。

          3)寫出A組合中兩親本的可能基因型:______________________。

          4)組合C產(chǎn)生的花腋生后代植株中,雜合子大約有_____________________株。如果讓這些花腋生的豌豆植株自交,則自交后代中花腋生的植株所占比例為________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

          A.血漿pH值的相對(duì)穩(wěn)定離不開血漿中緩沖物質(zhì)的作用

          B.血漿滲透壓的大小主要取決于血中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

          C.下丘腦功能異常和肝臟功能受損都會(huì)影響血漿滲透壓

          D.血糖的相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,肝臟病變不會(huì)導(dǎo)致血糖濃度異常

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于育種的說法,不正確的是(

          A.農(nóng)作物誘變育種處理的一般是幼苗或萌發(fā)的種子,用這些材料能提高育種成功率

          B.單倍體育種比雜交育種方法優(yōu)越性表現(xiàn)在能大大縮短育種年限

          C.基因工程育種能按照人們的意愿定向地培育新品種

          D.通過小麥易感。Tt)品種間相互傳粉培育抗病品種(tt)的方法屬于雜交育種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不正確的是(

          A.同一生物體的不同體細(xì)胞分裂方式往往不同

          B.同一生物體的不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

          C.同一生物體的不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

          D.同一生物體的不同DNA分子中,可能含有儲(chǔ)存相同遺傳信息的基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物的敘述,正確的是(

          A.三個(gè)不同種類氨基酸通過脫水縮合最多可形成27種多肽

          B.RNA聚合酶能催化脫氧核苷酸相互連接形成長鏈

          C.DNA解旋酶可提供DNA雙鏈解開所需的能量

          D.DNA水解可產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基

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          同步練習(xí)冊(cè)答案