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          右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中，正確的是（     ）
          A．1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落 B．3代表的一定是原核生物 
          C．①代表光合作用，②代表呼吸作用  D．4可以表示大氣中的CO2庫 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：據(jù)圖分析，1是生產(chǎn)者，2 是消費(fèi)者，3是分解者，4是非生物的物質(zhì)和能量，而群落是指一定區(qū)域內(nèi)的全部生物，所以A錯誤；3是分解者，其包括一些動物如蚯蚓，不是原核生物，所以B錯誤；①代表1被2捕食，②代表呼吸作用，向大氣中釋放的二氧化碳和散失的熱能，所以C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中所有生物都通過呼吸作用向大氣中釋放二氧化碳，而又通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物進(jìn)入生物群落，則4可以表示大氣中的CO2庫，所以D正確。
          考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          將含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記，并供給14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為   （  ）
          A．0B．25%C．50%D．100%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_B_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型為aaB _的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_bb和aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本，雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是(　　)
          類型
          		正常株
          		雄株
          		雌株
          數(shù)目
          		998
          		1 001
          		1 999
          A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb          B．AaBb×Aabb或AaBb×aabb
          C．a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb         D．a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種)，其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是(　 　)
          A．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株 
          B．將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中，可培育出目的植株 
          C．兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株 
          D．誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育目的植株 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述符合基因工程概念的是(　 　)
          A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
          B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
          C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
          D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          外來物種侵入到一個新的環(huán)境，可能會（     ）
          ①其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長 
          ②其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約 
          ③其種群可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性
          ④其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰
          A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          當(dāng)一只蚜蟲受到攻擊時，就會放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì)，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是 (      )
          A．種內(nèi)互助，化學(xué)信息 B．種內(nèi)互助，行為信息 
          C．種間互助，化學(xué)信息 D．種內(nèi)互助，物理信息 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于某男性的性染色體敘述，正確的是
          A．性別受性染色體控制而與基因無關(guān)
          B．女兒的性染色體必有一條來自父親
          C．性染色體X和Y上的基因都可以控制性別
          D．他的皮膚表皮細(xì)胞中沒有性染色體X和Y
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，錯誤的是
          A．植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁獲得的原生質(zhì)體仍然具有全能性
          B．動物細(xì)胞培養(yǎng)時，向培養(yǎng)液中加適量抗生素可防雜菌污染
          C．篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需使用特定的選擇培養(yǎng)基
          D．DNA連接酶將DNA分子堿基對之間的氫鍵連接起來
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案