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        1. 19.細(xì)胞編程性死亡學(xué)說認(rèn)為,生物在發(fā)育過程中受到基因的控制,許多細(xì)胞會正常地走向死亡.下列關(guān)于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象說法正確的是( 。
          ①感染病毒的細(xì)胞的清除也屬于細(xì)胞凋亡 、诩(xì)胞凋亡等同于細(xì)胞壞死
          ③細(xì)胞凋亡是在不利環(huán)境因素影響下形成的 ④細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控.
          A.①③B.②④C.③④D.①④

          分析 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.

          解答 解:①被病毒感染細(xì)胞的清除通過細(xì)胞凋亡完成,①正確;
          ②細(xì)胞凋亡是一種正常性死亡,細(xì)胞壞死是一種不利因素引起的非正常死亡,②錯(cuò)誤;
          ③細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程,而非環(huán)境決定,③錯(cuò)誤;
          ④細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程,④正確.
          故選:D.

          點(diǎn)評 本題主要考查細(xì)胞凋亡的概念和意義及與細(xì)胞壞死的區(qū)別,考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.細(xì)胞壞死是極端的物理、化學(xué)因素或嚴(yán)重的病理性刺激引起的細(xì)胞損傷和死亡,是非正常死亡.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          11.圖甲為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,圖丙是圖乙中某三種細(xì)胞器的化學(xué)成分.回答相關(guān)問題:([]填標(biāo)號或字母,橫線填文字)

          (1)圖甲中各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.
          遺傳物質(zhì)存在的場所是⑥⑩(填序號).從進(jìn)化角度看,首先由于[⑨]的出現(xiàn),才誕生了相對獨(dú)立的生命系統(tǒng).用某種藥物處理乙細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)它對Na+的吸收率大大降低,而對Ca2+的吸收速率沒有影響,則這種藥物最可能的作用是細(xì)胞膜抑制了運(yùn)輸Na+載體的活性.
          (2)圖乙中物質(zhì)X以方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是放射性同位素標(biāo)記法.
          (3)圖丙中1、3分別對應(yīng)圖乙中的[d]線粒體、[a]核糖體.
          (4)若圖甲所示細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,則參與胰液中脂肪酶的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①⑥⑦(填序號),細(xì)胞外的O2進(jìn)入該細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過3層生物膜.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是( 。
          A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),其玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時(shí),則載玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
          B.若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
          C.使視野變暗的方法是縮小光圈或改用平面鏡
          D.視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會大量增加.對此現(xiàn)象的分析正確的是(  )
          A.該反射為非條件反射
          B.該反射活動的效應(yīng)器是唾液腺
          C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
          D.這一過程中有“化學(xué)-電-化學(xué)”信號的轉(zhuǎn)化

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.催化反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變
          B.所有酶都含有C、H、O、N四種元素,有些酶和相應(yīng)的化學(xué)試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
          C.酶可降低反應(yīng)活化能,而無機(jī)催化劑不能
          D.酶是由單體組成的生物大分子,合成酶的主要場所是核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由一對遺傳因子B、b控制.下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問題:
          實(shí)驗(yàn)
          組合
          親本性狀表現(xiàn)F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
          紫花白花
          1紫花×白花405411
          2紫花×白花8070
          3紫花×紫花1240420
          (1)根據(jù)組合2或3能判斷出紫花是顯性性狀.
          (2)請寫出組合2親本的遺傳因子組成BB×bb.
          (3)組合3的F1顯性性狀植株中,雜合子占$\frac{2}{3}$,若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為$\frac{1}{6}$.
          (4)組合1為測交實(shí)驗(yàn).
          (5)如何根據(jù)組合3選育出具有穩(wěn)定遺傳性狀的白花品種?如何選育穩(wěn)定遺傳性狀的紫花品種?要選育具有穩(wěn)定遺傳性狀的白花品種,一出現(xiàn)就可直接保留;要選育具有穩(wěn)定遺傳性狀的紫花品種,需連續(xù)自交,直至不出現(xiàn)性狀分離.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是( 。
          A.豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物B.豌豆先開花后授粉
          C.豌豆品種間性狀差異大D.豌豆有很多相對性狀

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          科目:高中生物 來源: 題型:填空題

          8.基礎(chǔ)知識填空
          (1)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
          (2)真核細(xì)胞具有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性.
          (3)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中具有重要作用.
          (4)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類.例如細(xì)菌和藍(lán)藻屬于由原核 細(xì)胞構(gòu)成的生物.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.生物膜在生命過程中發(fā)揮著非常重要的作用.如圖所示的過程中,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.說明細(xì)胞膜有信息傳遞功能
          B.說明細(xì)胞膜間的接觸可進(jìn)行信息交流
          C.圖中所示細(xì)胞膜的識別功能依賴于膜上的受體蛋白
          D.說明細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

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          同步練習(xí)冊答案