日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】下列優(yōu)良品種與遺傳學(xué)原理相對(duì)應(yīng)的是
          A. 花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米——基因重組
          B. 射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組
          C. 三倍體無子西瓜——染色體變異
          D. 無子番茄——基因突變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米，屬于單倍體育種，利用的原理是染色體數(shù)目變異，A錯(cuò)誤；青霉素高產(chǎn)菌株是用射線人工誘變青霉菌，屬于誘變育種，原理是基因突變， B錯(cuò)誤；無子西瓜的培育是用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交后產(chǎn)生的三倍體西瓜，屬于多倍體育種，利用的原理是染色體數(shù)目變異，C正確；無子番茄是利用生長素處理為授粉的雌蕊柱頭，原理是生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，D錯(cuò)誤。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】真核細(xì)胞有氧呼吸中含碳物質(zhì)的變化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示兩個(gè)階段。下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. ①和②中產(chǎn)生[H]較多的是②
          B. ①和②產(chǎn)生的[H]都用于生成 H2O
          C. ①和②是需氧呼吸中釋放大量能量的階段
          D. ①和②發(fā)生的場所分別是細(xì)胞溶膠和線粒體
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面關(guān)于細(xì)胞膜的敘述正確的是（ ）
          A. 用蛋白酶處理細(xì)胞膜不會(huì)改變其選擇透過性
          B. 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
          C. 激素與靶細(xì)胞膜上受體的結(jié)合與細(xì)胞膜的信息交流功能無關(guān)
          D. 細(xì)胞膜具有識(shí)別與信息交流的功能
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為防止鳥啄食谷粒，某人將農(nóng)田用網(wǎng)罩起來，后來發(fā)現(xiàn)谷物的葉子幾乎被蟲吃光。發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）
          A.能量輸入受阻B.食物鏈被破壞
          C.谷物生物量減少D.蟲的營養(yǎng)級(jí)發(fā)生改變
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，其原因是該種細(xì)胞________；質(zhì)壁分離是指_____________與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，吸水能力逐漸__________________。
          （2）某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯?xiàng)l分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次編號(hào)為a、b、c、d，30min和4h后測量每一根的長度，結(jié)果如圖所示：
          四組實(shí)驗(yàn)中，能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是___（填字母）組，d組4h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比______。（升高、降低）
          （3）科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用下圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問：細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是______；當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再增加，此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是__________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】含水量為80%的土壤為對(duì)照（CK），測得耐旱能力較強(qiáng)的大麗花中度缺水（MD）時(shí)的葉片凈光合速率（Pn）、氣孔導(dǎo)度（Gs）和胞間CO2濃度（Ci）如圖所示（氣孔導(dǎo)度即氣孔開放程度）．據(jù)圖分析下列敘述正確的是
          A. 非氣孔因素主要影響Pn﹣MD的時(shí)間段是第12～15天
          B. 第3～6天Pn﹣MD的限制因素為葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體類囊體膜受損
          C. 第6～12天Pn﹣MD的限制因素為還原三碳酸的酶空間結(jié)構(gòu)改變
          D. 第3～15天內(nèi)中度缺水生長的大麗花葉片，光合作用放出O2速率上升
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了
          ①細(xì)胞的多樣性 ②生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
          ③生物界的差異性 ④細(xì)胞的統(tǒng)一性
          A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是基因型為AaBb的某生物體內(nèi)兩個(gè)不同時(shí)期的分裂模式圖，其中染色體上標(biāo)注的是相應(yīng)位置上的基因。下列相關(guān)敘述正確的是
          A. 圖①中兩個(gè)細(xì)胞的中央將出現(xiàn)赤道板
          B. 圖①中細(xì)胞2的基因型是aaBB
          C. 圖②所示的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組
          D. 圖②所示的細(xì)胞中有4個(gè)四分體
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)圖甲中1～4號(hào)個(gè)體進(jìn)行基因檢測，將含有該遺傳病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段各自用電泳法分離。正�；蝻@示一個(gè)條帶，患病基因顯示為另一不同的條帶，結(jié)果如圖乙。下列有關(guān)分析判斷錯(cuò)誤的是( )
          A. 圖乙中的編號(hào)c對(duì)應(yīng)系譜圖中的4號(hào)個(gè)體
          B. 條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因
          C. 8號(hào)個(gè)體的基因型與3號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為2／3
          D. 9號(hào)個(gè)體與該遺傳病攜帶者結(jié)婚，孩子患病的概率為1／8
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案