Question

下列關(guān)于幾幅曲線(xiàn)圖的說(shuō)法不正確的

A．甲圖中光作為物理信息，對(duì)同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性

B．乙圖中若c為生產(chǎn)者，則b代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)消費(fèi)者

C．丙圖中因工業(yè)污染，改變了黑化蛾與地衣之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．丁圖中若A為草本植物的種類(lèi)數(shù)量，B可能為整個(gè)植被的生物量

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：甲圖中的光是物理信息，不同波長(zhǎng)的光對(duì)植物的萌發(fā)作用不同，有的是促進(jìn)，有的是抑制，A正確；乙圖中的c一般為生產(chǎn)者，a為初級(jí)消費(fèi)者，b是次級(jí)消費(fèi)者，B正確；丙圖中由于地衣和沒(méi)有污染的樹(shù)干顏色相似，而黑化蛾和污染的樹(shù)干顏色相似，由于治理污染，使地衣適應(yīng)環(huán)境，而黑化蛾不適應(yīng)環(huán)境，所以C正確；丁圖中生產(chǎn)者不只是草本植物，也還有灌木、喬木、地衣等，所以整個(gè)植被的生物量大于草本植物的種類(lèi)數(shù)量，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)。意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。