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        1. 【題目】減數(shù)第一次分裂過程中,不可能出現(xiàn)的是

          A同源染色體聯(lián)會 B同源染色體彼此分離

          C非同源染色體自由組合 D著絲點分裂

          【答案】D

          【解析】

          試題解析:同源染色體配對聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A正確;同源染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B正確;非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;著絲點分裂、姐妹染色單體分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞,要依賴于免疫調(diào)節(jié)。下列關于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是

          A.血漿中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體第一道防線

          B.效應B細胞合成并分泌抗體殺滅細菌屬于體液免疫

          C.病毒寄生在活細胞內(nèi),人體消滅被病毒入侵的細胞主要依靠體液免疫

          D.人體發(fā)生的過敏反應都會造成組織細胞破壞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質”的實驗過程,由此可以判斷

          A. RNA是TMV的主要遺傳物質

          B. TMV的蛋白質不能進入煙草細胞中

          C. 浸入煙草細胞的RNA進行了逆轉錄過程

          D. 水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質和RNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示一些生物或細胞的結構圖,針對這些結構的敘述正確的是(  )

          A. 甲生物無結構①,所以該生物只能進行厭氧呼吸

          B. 根據(jù)細胞中是否含有結構③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

          C. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

          D. 若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有氧運動近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是( )

          A. ab段為有氧呼吸,bC段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

          B. 運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

          C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP

          D. 若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示綠色植物葉肉細胞進行光合作用和有氧呼吸的過程及其關系的圖解,其中ae表示有關物質,AD表示相關過程.圖2表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨C02濃度的變化曲線.據(jù)圖回答問題:

          1)圖1a物質為_____,D過程的場所為_____

          2)圖1所示生理過程中,能夠產(chǎn)生ATP的有_____(填字母).

          3)分析圖2曲線可知,當外界C02濃度處于A點時,植物凈光合速率是0,原因是____________________ ;為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放的C02應控制在_____(填圖中字母)點所對應的濃度為宜.

          4)限制圖2m點凈光合作用強度的因素主要是_____

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質的合成過程,下列選項中正確的是( )

          A. 丙過程合成物質的單體在生物體內(nèi)約20種,該過程需要2RNA參與

          B. 甲、乙、丙過程中形成的核苷酸對種類分別為23、2

          C. 在造血干細胞中甲、乙、丙過程均可發(fā)生

          D. 一個細胞周期中,甲乙過程在每個起點均可起始多次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

          A. 該技術可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

          B. 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

          C. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

          D. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥的抗。T)對不抗。t)是顯性。兩株抗病小麥雜交,后代中有一株不抗病,其余未知。這個雜交組合可能的基因型是

          A. TT×TT B. TT×Tt C. Tt×Tt D. Tt×tt

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          同步練習冊答案