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        1. 【題目】人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于

          A. 組織液中甘油的濃度

          B. 細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量

          C. 細(xì)胞呼吸強度

          D. 細(xì)胞膜上載體的種類

          【答案】A

          【解析】試題分析:組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油通過自由擴散,不需要能量和載體。吸收的量取決于細(xì)胞內(nèi)外甘油的濃度差。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在小白兔細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

          A. 線粒體和細(xì)胞核 B. 葉綠體和線粒體

          C. 高爾基體和葉綠體 D. 線粒體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有8條染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目為

          A. 8 B. 4 C. 16 D. 12

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與伴性遺傳有關(guān)的敘述正確的是(
          A.屬于XY型性別決定類型的生物,XY(♂)個體為雜合子,XX(♀)個體為純合子
          B.人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無紅綠色盲基因b,也無它的等位基因B
          C.若某女孩是紅綠色盲攜帶者,則其紅綠色盲基因必定來自母親
          D.一男子將X染色體上的某一突變基因傳給他的女兒的幾率是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的順序正確的是

          A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

          B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

          C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

          D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是(

          A.①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
          B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
          C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
          D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖象,根據(jù)圖示下列敘述不正確的是(

          A.乙圖中細(xì)胞可能會發(fā)生基因重組
          B.左圖中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂
          C.由乙圖中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動物
          D.丙圖細(xì)胞的分裂時期與圖中的左圖的CD段相吻合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞減數(shù)分裂的敘述,正確的是

          A. 減數(shù)分裂中一對同源染色體形成一對四分體

          B. 減數(shù)分裂的每個四分體中含有兩個DNA分子

          C. 四分體中的交叉互換可能交換了等位基因,也可能交換了相同基因

          D. 減數(shù)分裂的每個四分體中含有四條染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一燒杯存放已久的水溶液中,長出了一些藻類、浮游動物和一些細(xì)菌等生物。燒杯中的一切組成了一個

          A.種群 B.群落

          C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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          同步練習(xí)冊答案