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        1. 為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同含氧量下,測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量,其數(shù)據(jù)如下表所示(表中為相對值)。以下敘述錯誤的是(  )

          A.研究人員在對數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10 ℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯誤的
          B.為了使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸作用強度的變化,在實驗環(huán)境條件上應特別注意的是光照,使實驗環(huán)境處于光照狀態(tài)
          C.表中數(shù)據(jù)反映出當氧含量從20%上升到40%時,植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定,其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制
          D.就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0 ℃、氧含量為3.0% ,此條件下植物細胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

          B

          解析試題分析:分析表格中數(shù)據(jù),在氧氣濃度為1.0%時,10℃下釋放的二氧化碳量最多,而其他幾組全為30℃時釋放的二氧化碳量最多,改數(shù)據(jù)最可能是錯誤的,故A正確;由于本實驗是測定呼吸強度的變化,實驗條件最好是在黑暗條件下進行,避免光照時光合作用吸收二氧化碳影響實驗結(jié)果,故B錯誤;從表格中數(shù)據(jù)可以看出,當氧含量從20%上升到40%時,植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定,氧氣不是限制因素,可能是是受酶或線粒體數(shù)量的限制,故C正確;分析數(shù)據(jù),在溫度0 ℃、氧含量為3.0%條件下,植物釋放的二氧化碳量最少,總呼吸強度最弱,此時植物細胞可以進行有氧呼吸和無氧呼吸,都產(chǎn)生二氧化碳,場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,故D正確。
          考點:本題考查細胞呼吸的有關知識,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          細胞有絲分裂過程中,染色單體形成和分離分別發(fā)生在(   )

          A.間期和前期B.間期和后期C.間期和中期D.間期和末期

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細胞進行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

          A.紅色主要位于細胞核中,綠色主要位于細胞質(zhì)中 
          B.只有細胞核被染成紅色 
          C.綠色主要位于細胞核中,紅色主要位于細胞質(zhì)中 
          D.只有細胞質(zhì)被染成綠色 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關于原核生物的敘述,不正確的是

          A.部分原核生物雖無線粒體,但能進行有氧呼吸
          B.藍藻無葉綠體,但可以進行光合作用
          C.水稻是真核生物,有線粒體,所以只能進行有氧呼吸
          D.乳酸菌沒有核膜、核仁,但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構成了一個

          A.生態(tài)系統(tǒng)B.群落C.種群D.不構成生物系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          右圖為人體神經(jīng)細胞亞顯微結(jié)構模式圖,下列有關敘述不正確的是(   )

          A.構成①的化學成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
          B.圖中②所指的結(jié)構是突觸,共有5個,它們來自同一個神經(jīng)細胞
          C.神經(jīng)細胞含有DNA的細胞器只有③
          D.圖中④是細胞代謝和遺傳的控制中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          細胞中不能合成ATP的部位是(  )

          A.線粒體的內(nèi)膜B.葉綠體中進行光反應的膜結(jié)構
          C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜D.藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結(jié)構

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某農(nóng)場面積約140 hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是

          A.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降
          B.植物→鼠→鷹這條食物鏈中,第三營養(yǎng)級含能量最少
          C.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
          D.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          “保護天然林”和“退耕還林”是我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中的兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標是

          A.開展生態(tài)旅游B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量D.改善生態(tài)環(huán)境

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