將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構成了一個
| A．生態(tài)系統(tǒng) | B．群落 | C．種群 | D．不構成生物系統(tǒng) |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在細胞有絲分裂過程中，細胞核內(nèi)各組成成分之間的數(shù)量關系一定不相等的是（ ）
| A．染色體數(shù)目與著絲點數(shù) | B．染色體數(shù)目與染色單體數(shù)目 |
| C．DNA分子數(shù)目與染色單體數(shù)目 | D．染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
生命活動離不開細胞，對此理解不正確的是（ ）
| A．單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、遺傳與變異、應激性等 |
| B．沒有細胞結構的病毒也要寄生在活細胞內(nèi)繁殖 |
| C．細胞是一切生物體結構和功能的基本單位 |
| D．多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為
| A．105個、105個、105個 |
| B．110個、110個、110個 |
| C．4個、4個、113個 |
| D．1個、1個、113個 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
生物界在基本組成上的高度一致表現(xiàn)在
①組成生物體的主要化學元素基本一致
②各種生物的核酸都相同
③構成核酸的堿基相同 ④各種生物的蛋白質(zhì)都相同
⑤構成蛋白質(zhì)的氨基酸相同
| A．①②④ | B．①②③ | C．③④⑤ | D．①③⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同溫度和不同含氧量下，測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對值）。以下敘述錯誤的是（ ）
| A．研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10 ℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯誤的 |
| B．為了使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸作用強度的變化，在實驗環(huán)境條件上應特別注意的是光照，使實驗環(huán)境處于光照狀態(tài) |
| C．表中數(shù)據(jù)反映出當氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定，其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制 |
| D．就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0 ℃、氧含量為3.0% ，此條件下植物細胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關細胞結構與功能的敘述中，不正確的是（ ）
| A．小鼠受精卵的分裂面附近線粒體比較集中 |
| B．人體的活細胞都能進行蛋白質(zhì)的合成 |
| C．葉綠體中光能的吸收和轉(zhuǎn)化均在基粒上進行 |
| D．生物膜系統(tǒng)有利于細胞代謝的有序進行 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
從生命活動的角度理解，人體的結構層次為( )
| A．原子、分子、細胞器、細胞 | B．細胞、組織、器官、系統(tǒng) |
| C．元素、無機物、有機物、細胞 | D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關體細胞核移植技術的說法不正確的是
| A．體細胞核移植技術應用的成功率非常高 |
| B．克隆技術的各個環(huán)節(jié)有待于進一步改進 |
| C．大多數(shù)克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題 |
| D．克隆動物食品的安全性問題仍然存有爭議 |
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