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        1. 【題目】下列是關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

          1過(guò)程表明,將S型細(xì)菌的_______和_______與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為_(kāi)______型細(xì)菌。

          2過(guò)程表明,將S型細(xì)菌的_______與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng), _______型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成_______型細(xì)菌。

          3過(guò)程表明,轉(zhuǎn)化成的_______型細(xì)菌的后代也是有_______性的_______型細(xì)菌。

          4實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是______________。

          5通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)________能或不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

          【答案】1多糖 蛋白質(zhì) R

          2DNA 部分R S

          3S 毒 S

          4把具有莢膜的S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開(kāi),單獨(dú)地去觀察它們?cè)诩?xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中的作用

          5不能。

          【解析】

          試題分析:據(jù)圖分析可知:1圖中l和表明:將S型細(xì)菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代都為R型細(xì)菌,沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)化現(xiàn)象

          2圖中表明:將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代有R型細(xì)菌和S型細(xì)菌,說(shuō)明有少部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。

          3圖中表明:轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌的后代也是有毒性的S型細(xì)菌。

          4實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是把具有莢膜的S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開(kāi),單獨(dú)地去觀察它們?cè)诩?xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中的作

          5上述實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),但不能得出DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無(wú)明顯變化.若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅.原因是(

          A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

          B.水溫增高,花青素的溶解度變大

          C.加溫使原生質(zhì)層失去了選擇透過(guò)性

          D.加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在光合作用過(guò)程中,選項(xiàng)中各產(chǎn)物出現(xiàn)的先后順序正確的是( )

          ①氧化性葉綠素a ②CO2 ③H2O ④ATP ⑤O2 ⑥NADPH.

          A.①⑤④⑥③ B.①③⑤④⑥

          C.①⑤④⑥②③ D.①⑤⑥④②

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是

          A.過(guò)程獲取目的基因,需要逆轉(zhuǎn)錄酶

          B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適用于所有植物

          C.過(guò)程構(gòu)成的重組質(zhì)?梢匀狈(dòng)子

          D.應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)某種病毒侵入人體時(shí),會(huì)妨礙細(xì)胞的呼吸,從而影響人體正常的生理功能.那么這種病毒直接影響的細(xì)胞器最可能是( )

          A. 線粒體 B. 中心體 C. 核糖體 D. 高爾基體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)成分的重要性和不可缺少性,某生物課外活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖、下表所示:

          1號(hào)瓶

          2號(hào)瓶

          3號(hào)瓶

          1

          各加入等量的水

          2

          不加河泥

          加少許河泥

          3

          不加金魚藻

          加入等量的金魚藻

          4

          加入相同狀況的金魚

          5

          置于相同光照下

          6

          置于室溫20℃條件下

          金魚生存時(shí)間(天)

          3

          11

          25

          11、2、3號(hào)瓶相比較,相同的非生物因素有________________至少答出2條

          22號(hào)和3號(hào)瓶相比較,2號(hào)瓶中金魚存活的時(shí)間短,說(shuō)明了/span>________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

          3能說(shuō)明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是____________。

          43號(hào)瓶中的金魚一段時(shí)間后也會(huì)死亡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有一定限度的。

          請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究陽(yáng)光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。

          1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:

          取同樣形狀、同樣體積的4號(hào)瓶,進(jìn)行____________處理,與3號(hào)瓶作對(duì)照。

          2推測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化的曲線。請(qǐng)分析回答:

          1圖1中表示有絲分裂的是________,表示減數(shù)分裂的是 _______,含有同源染色體的細(xì)胞有_____填圖中字母;C細(xì)胞的名稱為_(kāi)__________。

          2經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體比原來(lái)減少一半,其原因是__________________________。

          3在圖2中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 ____________________。c~d段DNA含量發(fā)生變化的時(shí)期是在_______________________。在圖1的A、B、C三個(gè)細(xì)胞中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的是 圖中字母。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藏報(bào)春花有白色和黃色兩種,某研究小組為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

          1藏報(bào)春的花色最可能由___________對(duì)基因控制,遵循基因的____________定律。

          2F2中,部分個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體基因型共有__________種;部分個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體占F2總數(shù)的比例為_(kāi)_______________。

          3已知藏報(bào)春一對(duì)同源染色體中一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條染色體缺失相同片段的個(gè)體死亡。在F1 中偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株,欲判斷此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體片段缺失所致,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該黃色植株與親代白色植株雜交,所得F1自交,若F2中黃花植株占____________,則此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變:若F2中黃色植株占 ,則此黃花植株側(cè)出現(xiàn)是由于染色體片段缺失。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為某家族患神經(jīng)性耳聾顯、隱性基因分別用D、d表示和紅綠色盲顯、隱性基因分別用B、b表示的遺傳系譜。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1由圖可知,神經(jīng)性耳聾屬于__________性顯/隱性狀?刂圃摬〉闹虏』蛭挥赺__________染色體上,你判斷致病基因位置的依據(jù)是_________________________。

          2III8的基因型為_(kāi)_______________,其色盲基因來(lái)自于第I代___________號(hào)個(gè)體。若只考慮神經(jīng)性耳聾,III8和III12基因型相同的概率是____________________。

          3III9和一基因型與III12相同的男性婚配,生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是____________。若III11與III10再生一孩,懷孕期間欲判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段為_(kāi)__________。

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