12．請根據(jù)下面一組圖回答：
(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表__________，d代表__________。
(2)若圖乙中的3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是__________。
(3)圖丙是幾種生物的分類圖，關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是( )
①都是異養(yǎng)生物，且都能發(fā)生基因突變�、诙疾缓~綠素，且都是分解者�、鄱季哂屑�(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
A．①③ B．①②
C．②③ D．①
中考解讀考點精練系列答案科目：高中生物 來源：2010—2011甘肅省天水一中高一下學(xué)期期末考試（理科生物）試卷 題型：綜合題
根據(jù)下面兩幅圖回答問題：圖一為一組模擬實驗，假設(shè)實驗?zāi)苷＿M(jìn)行且五支試管中都有產(chǎn)物生成。圖二是中心法則。
圖一
圖二
（1）請將此圖解中1-5過程與上圖A～E各試管所模擬的內(nèi)容對應(yīng)起來：1對應(yīng)________，2對應(yīng)_______，3對應(yīng)_______，4對應(yīng)_______，5對應(yīng)_______。
（2）2過程主要發(fā)生在 場所，3過程發(fā)生時需 。
（3）正常情況下在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是
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科目：高中生物 來源：2010—2011甘肅省高一下學(xué)期期末考試（理科生物）試卷 題型：綜合題
根據(jù)下面兩幅圖回答問題：圖一為一組模擬實驗，假設(shè)實驗?zāi)苷＿M(jìn)行且五支試管中都有產(chǎn)物生成。圖二是中心法則。
圖一
圖二
（1）請將此圖解中1-5過程與上圖A～E各試管所模擬的內(nèi)容對應(yīng)起來：1對應(yīng)________，2對應(yīng)_______，3對應(yīng)_______，4對應(yīng)_______，5對應(yīng)_______。
（2）2過程主要發(fā)生在 場所，3過程發(fā)生時需 。
（3）正常情況下在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是
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科目：高中生物 來源： 題型：
請根據(jù)下面一組圓圈圖回答：
(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表 ，d代表 。
(2)若圖乙中的3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是 。
(3)圖丙中5個圓圈示意血液循環(huán)，a和b的器官分別是 、 。
(4)圖丁是幾種生物的分類圖，關(guān)于? ? ?三類生物各自共同特征的敘述正確的是( )
①a中都是異養(yǎng)生物，且都能發(fā)生基因突變
②b中都不含葉綠素，且都是分解者
③c中都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都有葉綠體和細(xì)胞壁
A．①③ B．①②
C．②③ D．①
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科目：高中生物 來源： 題型：
請根據(jù)下面一組圓圈圖回答：
(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表________，d代表________。
(2)若圖乙中的3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是________。
(3)圖丙中5個圓圈示意血液循環(huán)，a和b的器官分別是________、________。
(4)圖丁是幾種生物的分類圖，關(guān)于? ? ?三類生物各自共同特征的敘述正確的( )
①a中都是異養(yǎng)生物，且都能發(fā)生基因突變
②b中都不含葉綠素，且都是分解者
③c中都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都有葉綠體和細(xì)胞壁
A．①③ B．①②
C．②③ D．①
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