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        1. 【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級.下列敘述正確的是(

          A.圖甲所示的變異屬于基因重組
          B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
          C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種
          D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

          【答案】D
          【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:A、一條14號和一條21號染色體相互連接時,還丟失了一小段染色體,明顯是染色體變異,故A錯誤;
          B、染色體在細(xì)胞分裂中期形態(tài)比較固定,所以觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂中期的細(xì)胞,故B錯誤;
          C、減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離,應(yīng)該產(chǎn)生(14號和21號、異常,14號和異常、21號,14號、異常和21號)共6種精子,故C錯誤;
          D、當(dāng)配對的三條染色體中,正常的14號和21號兩條染色體在一起時,就能產(chǎn)生正常的精子,因而生育出染色體組成正常的后代,故D正確.
          故選:D.
          染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異兩種類型.在減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會的同源染色體發(fā)生分離.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖完成以下問題:

          (1)1分子ATP中含有個高能磷酸鍵,ATP是的英文名稱縮寫.
          (2)圖中的b代表
          (3)在動物肌細(xì)胞中,進(jìn)行②反應(yīng)時,能量來自
          (4)①②反應(yīng)進(jìn)行時所需要的酶一樣嗎?
          (5)進(jìn)行①反應(yīng)時能量用于 , 進(jìn)行②反應(yīng)時能量用于 , 由此可見能量是(“不可逆的”、“可逆的”),物質(zhì)是(“不可逆的”、“可逆的”).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于細(xì)胞衰老的表現(xiàn)或特征的是

          A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少 B. 色素積累顯著增多

          C. 細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少 D. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成(ABCD為基本單位,EFGH為生物大分子)與功能的關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉

          B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

          C. 物質(zhì)C的種類約20種

          D. 物質(zhì)H由C、H、O、P四種元素組成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸中都含有一個R基,對其描述不正確的是

          A. 可以是一個氫原子 B. 可以含一個羧基

          C. 一定含有S元素 D. 約有20

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理1h,測得其干重即葡萄糖的量(單位g)的變化如甲曲線所示;再分別置于同一光照強(qiáng)度下照射1h后,測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線.A點和B點實際(真正)光合作用速率分別為(

          A.5g/h和9g/h
          B.5g/h和5g/h
          C.9g/h和9g/h
          D.9g/h和5g/h

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

          A.第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照
          B.該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
          C.如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過程
          D.增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細(xì)胞的活性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖。某個時期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ,?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。以下敘述錯誤的是(  )

          A. 生長在該島上的蘑菇屬于主態(tài)系統(tǒng)的分解者

          B. 兔與人的種間關(guān)系是競爭和捕食,鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是寄生

          C. 通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響小于鼬對鼠種群數(shù)量的影響

          D. 植物中的能量能通過3條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為第三和第四營養(yǎng)級

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響.當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(

          A.a和b
          B.b和a
          C.b和c
          D.c和b

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          同步練習(xí)冊答案