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          生物武器的傳播途徑包括（  ） 
          ①直接傳播     ②食物傳播     ③生活必需品傳播   ④施用者人體傳播
          A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：生物武器的可以直接傳播，也可以通過(guò)食物、生活必需品傳播，但不能通過(guò)施用者人體傳播，那樣會(huì)危害自身安全，故C正確，AB不全面，D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn)：本題考查生物武器的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖為某家族的遺傳系譜圖。該地區(qū)的人群中，甲病基因攜帶者占健康者的30%。甲病的遺傳方式及S同時(shí)患兩種疾病的幾率是（   ）
          A．常染色體顯性遺傳；25%B．常染色體隱性遺傳；1.25%
          C．常染色體隱性遺傳；0.625%D．伴X染色體隱性遺傳；5%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
           下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，不正確的是
          A．動(dòng)植物細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物基本相同 
          B．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程都有熱能釋放 
          C．細(xì)胞呼吸過(guò)程中，有機(jī)物中的化學(xué)能逐步釋放 
          D．沒(méi)有線粒體的細(xì)胞消耗的能量全部來(lái)自無(wú)氧呼吸 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
           將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
          溫度(℃)
          		5
          		10
          		15
          		20
          		25
          		30
          		35
          光照下吸收CO2(mg/h)
          		1.00
          		1.75
          		2.50
          		3.25
          		3.75
          		3.50
          		3.00
          黑暗中釋放CO2(mg/h)
          		0.50
          		0.75
          		1.00
          		1.50
          		2.25
          		3.00
          		3.50
          下面對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是
          A. 晝夜不停地光照，在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
          B. 晝夜不停地光照， 20℃時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快
          C. 每天光照12小時(shí)，20℃時(shí)該植物積累有機(jī)物最多
          D. 每天光照12小時(shí)，30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是  (  )
          A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4 
          C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個(gè)體。胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括(　　)
          A．為燒傷病人植皮 B．為腎病患者進(jìn)行腎移植 
          C．為不孕者培育嬰兒 D．研究細(xì)胞分化機(jī)制 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          分析以下事實(shí)：(1)胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株；(2)綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。基于以上事實(shí)，下列說(shuō)法正確的是      (　　)
          ①高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都具有全能性�、诜只膭�(dòng)物細(xì)胞核具有全能性�、鄯只�(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒(méi)有消失�、芊只�(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能
          A．②③④ B．①③④  C．①②③ D．①②④ 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪種生物不能通過(guò)突變體的利用而獲得  (　　)
          A．抗除草劑的白三葉草B．生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌
          C．高產(chǎn)的水稻D．蛋白質(zhì)含量高的小麥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列各種生物核酸所含堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（    ）
          選項(xiàng)
          		        A
          		         B
          		         C
          		        D
          T4噬菌體
          		煙草葉肉細(xì)胞
          		SARS病毒
          		豌豆根毛細(xì)胞
          堿基
          		   5種
          		       5種
          		      4種
          		       8種
          核苷酸
          		   5種
          		       8種
          		      8種
          		       8種
          五碳糖
          		   1種
          		       2種
          		      2種
          		       2種 
          

			
          

			
          
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