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        1. 【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問題:

          (1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是組.
          (2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應的速度會
          (3)如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量 , 原因是
          (4)生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是 , 其特性有(答出兩點即可).

          【答案】
          (1)B
          (2)加快
          (3)不變;60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應產(chǎn)物總量也不會增加
          (4)蛋白質(zhì)或RNA;高效性、專一性
          【解析】解:(1)分析曲線圖可知:在B組(40℃),反應到達化學平衡所需要的時間最短,故三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組.(2)從曲線圖來看,三個溫度條件較適合的是40℃,而A組是20℃條件下溫度對某種酶活性的影響曲線,故在時間t1之前,反應尚未達到化學平衡之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應的速度會加快.(3)C組為60℃條件下溫度對某種酶活性的影響曲線,看圖可知,在時間t2時,產(chǎn)物濃度不再改變,高溫酶已經(jīng)失活,此時向反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量也不變.(4)生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其特性有高效性、專一性、作用條件溫和.
          所以答案是:(1)B(2)加快(3)不變;60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應產(chǎn)物總量也不會增加(4)蛋白質(zhì)或RNA;高效性、專一性
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識,掌握pH: 在最適pH下,酶的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都會明顯降低;溫度: 在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低;酶的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對此圖的解釋正確的是(  )

          A. 在人體內(nèi),①②過程所需的酶相同

          B. 在人體細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過程所需的酶

          C. 在酵母菌體內(nèi),當④過程加強時,⑥過程也會加強

          D. 在生物細胞內(nèi)發(fā)生的④過程還需要H2O作為反應物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,①②③表示幾種不同的激素.下列敘述中錯誤的是(

          A.甲狀腺功能亢進患者體內(nèi)激素③分泌過多
          B.缺碘時,激素①和②的濃度都高于正常水平
          C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)
          D.圖中體現(xiàn)了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復雜

          B. 演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān),與人類活動無關(guān)

          C. 在群落演替過程中,群落的物種組成不斷地發(fā)生著改變,其中④→⑤過程中,云杉逐漸成為優(yōu)勢種

          D. 云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān),若垂體被完全破壞,蝌蚪就不能正常發(fā)育成青蛙,原因是

          A. 甲狀腺激素分泌增加

          B. 垂體不能分泌促甲狀腺激素

          C. 甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/span>

          D. 下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示.下列說法正確的是(

          A.未受刺激時,電流表測得的為靜息電位
          B.動作電位傳導方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相同
          C.在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處
          D.t1~t2 , t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在養(yǎng)殖青、草、鰱、鳙四大家魚時,為了促使親魚的卵和精子成熟,從而進行人工授精和育苗,可給雌、雄親魚注射的藥物是

          A. 生長激素 B. 胰島素 C. 促性腺激素 D. 抗利尿激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。下列有關(guān)敘述,錯誤的是

          A. HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒 B. HIV可通過血液傳播

          C. HIV能在血漿中大量增殖 D. HIV主要攻擊T細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          染色

          防止細胞死亡

          改變細胞膜的通透性

          使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

          A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③④

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