下丘腦是調節(jié)內臟活動和內分泌活動的較高級神經中樞所在部位，下列有關下丘腦的敘述，正確的是（）
A．下丘腦中的細胞都能傳遞興奮并分泌激素
B．切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經聯系，小鼠不能維持體溫恒定
C．下丘腦通過分泌促胰島激素釋放激素調節(jié)胰島素和胰高血糖素的分泌
D．垂體分泌激素的多少，是受下丘腦支配的，因此下丘腦是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐
科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省棗強縣中學高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下丘腦是調節(jié)內臟活動和內分泌活動的較高級神經中樞所在部位，下列有關下丘腦的敘述，正確的是（）
| A．下丘腦中的細胞都能傳遞興奮并分泌激素 |
| B．切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經聯系，小鼠不能維持體溫恒定 |
| C．下丘腦通過分泌促胰島激素釋放激素調節(jié)胰島素和胰高血糖素的分泌 |
| D．垂體分泌激素的多少，是受下丘腦支配的，因此下丘腦是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐 |
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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：
下丘腦在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用。如圖1表示下丘腦－垂體系統，1～4表示神經元，5表示神經中樞。圖2是圖1中神經元1和2相互接觸部分的放大。請分析回答：
(1)下丘腦是調節(jié)內臟活動的高級中樞。若圖1中的5是大量出汗而脫水時興奮的中樞，則5表示________；糖尿病病人也因多尿導致血漿滲透壓________，引起該中樞興奮。
(2)當處于相當寒冷的環(huán)境中時，人的產熱增加，以維持體溫恒定。通過________調節(jié)，增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量，再通過體液調節(jié)使________的分泌量增加，最終通過甲狀腺激素加速糖和油脂的氧化分解，以增加產熱。
(3)圖2放大了圖1中神經元1和2之間的聯系，請用箭頭和圖2中的數字表示神經遞質的運動方向：________________。
(4)請以文字、箭頭分別構建一個個體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統穩(wěn)態(tài)反饋調節(jié)的概念模型。
①個體穩(wěn)態(tài)反饋調節(jié)的概念模型(以血糖調節(jié)為例)。
②生態(tài)系統穩(wěn)態(tài)反饋調節(jié)的概念模型(生態(tài)系統以水稻田生態(tài)系統為例，水稻田中的主要生物有水稻、食蟲鳥與害蟲)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下丘腦在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用。如圖1表示下丘腦?垂體系統，1～4表示神經元，5表示神經中樞。圖2是圖1中神經元1和2相互接觸部分的放大。請分析回答：
(1)下丘腦是調節(jié)內臟活動的高級中樞。若圖1中的5是大量出汗而脫水時興奮的中樞，則5表示________；糖尿病病人也因多尿導致血漿滲透壓________，引起該中樞興奮。
(2)當處于相當寒冷的環(huán)境中時，人的產熱增加，以維持體溫恒定。通過___________調節(jié)，增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量，再通過體液調節(jié)使________的分泌量增加，最終通過甲狀腺激素加速糖和油脂的氧化分解，以增加產熱。
(3)圖2放大了圖1中神經元1和2之間的聯系，請用箭頭和圖2中的數字表示神經遞質的運動方向：________。
(4)請以文字、箭頭分別構建一個個體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統穩(wěn)態(tài)反饋調節(jié)的概念模型。
①個體穩(wěn)態(tài)反饋調節(jié)的概念模型(以血糖調節(jié)為例)。
②生態(tài)系統穩(wěn)態(tài)反饋調節(jié)的概念模型(生態(tài)系統以水稻田生態(tài)系統為例，水稻田中的主要生物有水稻、食蟲鳥與害蟲)。
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