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        1. 12.血紅蛋白的分子共含574個(gè)氨基酸、4條肽鏈.在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí),脫去的水分子數(shù)是多少?同時(shí)會(huì)失去幾個(gè)羧基和幾個(gè)氨基?(  )
          A.573、570、570B.570、570、570C.573、573、573D.570、573、573

          分析 脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
          (1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
          (2)一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.

          解答 解:(1)由題意知,血紅蛋白分子中是由574個(gè)氨基酸脫水縮合形成的4條肽鏈,因此氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)=574-4=570.
          (2)由于一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,所以4條肽鏈中至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)都是4個(gè).根據(jù)氨基酸的通式可知574個(gè)氨基酸本來(lái)至少還有574個(gè)氨基和574個(gè)羧基,因此脫水縮合過(guò)程失去的氨基數(shù)=失去的羧基數(shù)=574-4=570.
          故選:B.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.下列關(guān)于肽鍵的說(shuō)法正確的是(  )
          A.形成于蛋白質(zhì)的水解過(guò)程B.可表示為NH-CO
          C.只有C、H、O、N四種元素D.可與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.下列關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)的敘述,不正確的是(  )
          A.C、H、O、N、P是染色體、核苷酸共有的化學(xué)元素
          B.大腸桿菌、藍(lán)藻中的遺傳物質(zhì)是核糖核酸
          C.血紅蛋白、抗體、胰島素都是蛋白質(zhì),但功能不同
          D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.如圖所示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(  )
          A.a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
          B.L→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
          C.GH段和CD段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)都是相等的
          D.MN段發(fā)生了染色體的復(fù)制,但是染色體數(shù)目不變

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.遺傳信息是指( 。
          A.核苷酸的組成種類B.核苷酸的連接方式
          C.核苷酸的排列順序D.核苷酸的數(shù)量多少

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

          17.如圖是幾種生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([]內(nèi)填圖中的字母,橫線上填文字 ) 
          (1)最有可能屬于病毒的是[C],它在結(jié)構(gòu)上不同于其它三種圖示的顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生活和繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
          (2)圖中能進(jìn)行光合作用的是[B]藍(lán)藻,能完成此生理過(guò)程是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素(色素),因此它是一類營(yíng)自養(yǎng)(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物.
          (3)圖中A、B屬于原核細(xì)胞,它們的DNA位于擬核.它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同于D細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核.
          (4)A、B與D細(xì)胞中都具有核糖體(細(xì)胞器).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是( 。
          A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射
          B.神經(jīng)受刺激部位膜外先變成正電位,接著又恢復(fù)負(fù)電位,形成電信號(hào)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)
          C.神經(jīng)元間的傳遞只是單向的,決定于神經(jīng)遞質(zhì)的存在、釋放和作用的部位
          D.高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。
          A.有機(jī)大分子的骨架:碳鏈
          B.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)纖維
          C.細(xì)胞膜的基本支架:磷脂雙分子層
          D.DNA的基本支架:核糖與磷酸交替排列

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          17.下面是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)閱讀完成相關(guān)內(nèi)容:
          (1)細(xì)胞中部分成份的鑒定實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表格中字母所代表的內(nèi)容:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)物質(zhì)名稱鑒定試劑特征現(xiàn)象(顏色)
          淀粉A藍(lán)色
          還原糖斐林試劑B
          蛋白質(zhì)C紫色
          脂肪DE
          A:碘液   B:磚紅色沉淀   C:雙縮脲試劑   D:蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)   E:橘黃色(紅色)
          (2)表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)可能要用到顯微鏡的是④(填表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
          (3)鑒定還原糖選用西瓜的果肉作為實(shí)驗(yàn)材料可以嗎?不可以為什么?因?yàn)槲鞴系墓忸伾羌t色的會(huì)遮蔽磚紅色沉淀
          (4)蛋白質(zhì)鑒定時(shí),怎樣加C試劑?先加雙縮脲試劑A液,再加少量的雙縮脲試劑B液
          (5)油脂鑒定時(shí),花生子葉染色后,需要用50%的酒精洗去浮色.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案