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        1. 【題目】如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子.下列敘述正確的是(

          A.該分子中含有152個(gè)肽鍵
          B.該分子形成過程中,產(chǎn)生了153個(gè)水分子
          C.該分子中有1個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫
          D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

          【答案】B
          【解析】解:A、該分子中的肽鍵數(shù)是153個(gè),A錯(cuò)誤;
          B、該分子形成過程中產(chǎn)生了153分子的水,B正確;
          C、分析該分子可知,含有一個(gè)二硫鍵,因此至少有2個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫,C錯(cuò)誤;
          D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,因此該蛋白質(zhì)分子徹底水解產(chǎn)生的氨基酸最多有20種,D錯(cuò)誤.
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】掌握蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合是解答本題的根本,需要知道脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是(

          A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
          B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體
          C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
          D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】脂肪可被( )染成紅色.
          A.蘇丹Ⅲ
          B.蘇丹Ⅳ
          C.雙縮脲試劑
          D.吡羅紅

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)證明2,4-D對楊樹扦插枝條生根的影響情況如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 圖示2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)表明其生理作用具有雙重性

          B. 該研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠確定2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度

          C. 該實(shí)驗(yàn)中用2,4-D溶液對插枝處理的方法有浸泡法或沾蘸法

          D. 用2,4-D處理扦插枝條時(shí),應(yīng)該處理扦插枝條的上端

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生命活動敘述中,正確的是( )

          A. 人劇烈運(yùn)動會產(chǎn)生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降

          B. 抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子

          C. 胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度

          D. 切除動物甲狀腺后,動物血液中的生長激素會減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關(guān)問題。

          (1)a表示_____系統(tǒng),b表示_____系統(tǒng),c表示_____系統(tǒng)。

          (2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 。

          (3)人體劇烈運(yùn)動后機(jī)體產(chǎn)生乳酸, (會/不會)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是 。

          (4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須具有 調(diào)節(jié)機(jī)制。

          (5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(要求:a.在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2。b.不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:

          (1)限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有________________________。

          (2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下:

          為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性核酸內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是____________。

          (3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即____________DNA連接酶和____________DNA連接酶。

          (4)反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是____________。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用____________技術(shù)。

          (5)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞中各種化合物和主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,由多到少的正確排序是(
          A.水,糖類,蛋白質(zhì),脂質(zhì) O,C,H,N
          B.水,蛋白質(zhì),糖類,脂質(zhì) O,C,H,N
          C.水,蛋白質(zhì),脂質(zhì),糖類 O,C,H,N
          D.水,脂質(zhì),蛋白質(zhì),糖類 O,N,C,H

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是

          A.語言功能是人腦特有的高級功能

          B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

          C.腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)控

          D.由短期記憶到長期記憶可通過重復(fù)記憶

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          同步練習(xí)冊答案