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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】突觸小體不能完成的生理過程是( 。
          A.丙酮酸的氧化分解
          B.突觸小泡與細胞膜的融合
          C.突觸前膜釋放神經遞質
          D.完成“化學信號﹣電信號”的轉變

          【答案】D
          【解析】解:突觸小體能夠通過胞吐完成神經遞質的釋放,會出現突觸小泡和細胞膜的融合,突觸小泡中的神經遞質釋放到突觸間隙,需要的能量是由細胞呼吸供應,因此可以發(fā)生丙酮酸的分解,突觸小體完成的信號轉化是“電信號﹣﹣化學信號”.

          故答案為:D.

          突觸小體儲存神經遞質,可接受電信號,將其轉化為化學信號,即釋放神經遞質.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分析ATP與ADP相互轉化的示意圖,回答下列問題:
          (1)圖中Pi代表磷酸,則C為
          (2)E是能量,在動物、人、真菌和大多數細菌體內E1來自 , 綠色植物體內則來自
          (3)在生物體的生命活動中,E2主要用于(請舉至少兩例說明)等生命活動.
          (4)A1和A2相同嗎?
          (5)細胞內,能量通過ATP分子在吸能和放能反應之間循環(huán)流通.因此,可以形象地把ATP比喻成細胞內流通的能量“”.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是減數第一次分裂形成的子細胞。下列有關說法正確的是

          A. 該細胞中①②代表是X染色體

          B. 該細胞中有2條染色體、3條染色單體、6條DNA單鏈

          C. 若①上有基因B,則②上相應位點的基因可能是b

          D. 該細胞能與卵細胞結合形成受精卵

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某蛋白質由n個肽鏈組成,氨基酸的平均分子質量為a,該蛋白質所含的氨基酸有 ,則該蛋白質的相對分子質量約為(
          A. ab﹣6b+18n
          B. ab﹣6b
          C.( b﹣a)×18
          D. ab﹣( b﹣n)×18

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示與遺傳物質相關的結構的示意圖,請據圖回答:

          (1)若①②表示某一物質在細胞不同分裂時期的兩種結構形態(tài),則①②分別表示_______________。

          (2)請按照自上向下的順序寫出⑤中堿基的序列:_____________

          (3)DNA分子復制時,圖中④處________________發(fā)生斷裂,此過程需要的條件是_____________和ATP。

          (4)DNA分子的____________結構能夠為復制提供精確的模板,通過________保證了復制能夠正確地進行。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據圖回答:

          (1)物質m4的基本元素組成是;人體內物質M4水解后,產生的物質是
          (2)物質m3的不同取決于的不同;現有m3若干個,在合成含有3條鏈的M3過程中,共產生200個水分子,則m3的數目為個.
          (3)小麥種子細胞中,物質M1是指
          (4)相同質量的M1和M2徹底氧化分解,釋放能量較多的是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了一家族成員的某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制,據圖分析錯誤的是

          A. 據系譜圖推測,該性狀為隱性性狀

          B. 控制該性狀的基因一定位于X染色體上

          C. 假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,在Ⅲ代中表現型不符合該基因規(guī)律的是Ⅲ1、Ⅲ3、Ⅲ4

          D. 假設控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ2可能是雜合子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量(  )
          A.甲狀腺激素
          B.生理鹽水
          C.性激素
          D.葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30℃溫度.結果每個試管都產生氣體.重復上述實驗,只是把提取液的加入量減半.兩次實驗中過氧化氫含量變化曲線如圖所示.下列判斷正確的是(

          A.這兩次實驗的差異是由pH不同造成的
          B.曲線B是第二次實驗的結果
          C.提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH
          D.用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產生情況時,pH為7的一組中最容易熄滅

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