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        1. 關(guān)于滅菌和消毒的不正確理解是


          1. A.
            滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
          2. B.
            消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是完全相同的
          3. C.
            接種環(huán)用灼燒法滅菌
          4. D.
            常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法
          B
          試題分析:滅菌是指采用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。消毒是指用較為溫和的理化因素僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物,不包括芽孢和孢子。故本題答案選B。
          考點(diǎn):滅菌和消毒
          點(diǎn)評:本題重在考查滅菌和消毒的區(qū)別,屬于對識記、理解層次的考查。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          關(guān)于多倍體的敘述,正確的是


          1. A.
            植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子
          2. B.
            八倍體小黑麥?zhǔn)抢没蛲蛔儎?chuàng)造的新物種
          3. C.
            二倍體植株加倍為四倍體后,營養(yǎng)成分必然增加
          4. D.
            多倍體在植物中比動物中常見

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,對甲、乙、丙分別做如下處理

          分組
          處理不做任何處理將丁的皮膚小片移植到乙體表上,14天后,皮膚片結(jié)痂,脫落切除胸腺

          兩周后,再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上,則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是


          1. A.
            乙;甲
          2. B.
            乙;丙
          3. C.
            甲;丙
          4. D.
            丙;甲

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列操作不屬于加速黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動的方法是


          1. A.
            放在光下培養(yǎng)
          2. B.
            放到20—25℃的水中
          3. C.
            煮沸
          4. D.
            切傷部分葉片

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下圖中左側(cè)是對燕麥胚芽鞘所作的處理,那么一段時間后,右側(cè)①②③在圖示位置時,其生長情況依次是


          1. A.
            向右彎曲 向右彎曲 向右彎曲
          2. B.
            向右彎曲 向左彎曲 向左彎曲
          3. C.
            向左彎曲 直立生長 向右彎曲
          4. D.
            向右彎曲 直立生長 向左彎曲

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          谷胱甘肽(分子式為C10H17O6N3S)是存在于生物細(xì)胞中一種重要的多肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成的,則半胱氨酸可能的分子式是


          1. A.
            C3H3N
          2. B.
            C3H5ONS
          3. C.
            C3H7O2NS
          4. D.
            C3H3O2NS

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于種群數(shù)量變動的敘述中,不正確的是


          1. A.
            在營養(yǎng)、空間、氣候和無敵害等理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型表示為:Nt=N0λt
          2. B.
            一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長
          3. C.
            對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
          4. D.
            一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在K/2左右時增長速率最大

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          讓植株①、②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理。有關(guān)分析正確的是


          1. A.
            由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
          2. B.
            由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)
          3. C.
            獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
          4. D.
            圖中秋水仙素的作用是使染色單體分離,染色體數(shù)目加倍

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6,其徹底水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸。據(jù)此判斷,下列正確的一項(xiàng)是 


          1. A.
            該分子中存在一個游離氨基和一個游離羧基
          2. B.
            1個這樣的分子水解需要6個水分子
          3. C.
            合成1個這樣的分子需要2個氨基酸c
          4. D.
            在細(xì)胞的中心體中合成該分子

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          同步練習(xí)冊答案