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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下圖為部分人體細胞的生命歷程。圖中I至IV過程代表細胞的生命現象，細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是
          A．細胞1所有酶活性都降低，細胞2和細胞1的遺傳物質相同
          B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現了細胞的全能性
          C．效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其死亡，此過程不屬于細胞凋亡
          D．細胞2與正常肝細胞相比，代謝旺盛， DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，說明細胞1是衰老的細胞，衰老細胞中部分酶活性降低，而不是所有酶的活性都降低；細胞1是衰老細胞，其遺傳物質沒有發(fā)生改變，而細胞2是癌變細胞，其形成原因是基因突變，即遺傳物質發(fā)生改變，因此細胞2和細胞1的遺傳物質不同，A錯誤；成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，并沒有形成完整個體，因此不能體現細胞核的全能性，B錯誤；效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其死亡，屬于細胞凋亡，C錯誤； 細胞2屬于癌細胞，能無限增殖，且其與正常肝細胞相比，代謝旺盛，因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 為了探究生長條件對植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度（即單位時間、單位面積吸收CO2的量），光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示。回答下列問題：
          （1）據圖判斷，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________。
          （2）b光照強度下，要使甲組的光合作用強度升高，可以考慮的措施是提高___________（填“CO2濃度”或“O2濃度”）。
          （3）播種乙組植株產生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后，再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度，得到的曲線與甲組的相同。根據這一結果能夠得到的初步結論是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家通過對囊泡運輸調控機制的研究，獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程，
          圖中的物質GTP具有與ATP相似的生理功能。請據圖回答問題：
          （1）囊泡是由單層膜包裹的膜性結構，其結構特點是   。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成細胞的  系統(tǒng)。
          （2）由圖可知，只有當囊泡上的  與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩(wěn)定的結構后，囊泡和靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有   性，且需要GTP提供  。
          （3）漿細胞在分泌抗體的過程中，與囊泡運輸直接有關的且不含核酸的細胞結構依次是 。
          （4）下列人體細胞可發(fā)生圖示過程的是  （填序號）。
          ①紅細胞 ②造血干細胞 ③胰島細胞 ④唾液腺細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)，數目和分布進行了觀察分析，圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。請回答下列問題：
          （1）圖1中細胞分裂的方式和時期是 ，它屬于圖2中類型 的細胞。
          （2）若某細胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細胞的名稱是 。
          （3）若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂，那么三者出現的先后順序是 。
          （4）在圖2 的5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有 。
          （5）著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉變的具體情況有  （用圖中字母表述）。
          （6）珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數加倍，可用于誘導三倍體�，F有3組實驗：用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數第一次分裂、減數第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現率最低的是 ，理由是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（ ）
          A．只有含線粒體的細胞才能進行有氧呼吸
          B．只有含葉綠體的細胞才能將無機物轉化為有機物
          C．含有線粒體的細胞都含有葉綠體
          D．線粒體是細胞的“能量轉換站”，能為生命活動提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是描述生命現象的模型（部分），以下相關敘述正確的是
          A．若A為人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞
          B．若A為棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度升高
          C．若A為人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產生渴覺和尿液減少
          D．若A為草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性升高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于基因突變引起的變異是
          A. 果蠅白眼性狀的出現
          B. 人類貓叫綜合征的出現
          C. 西紅柿能產生抗乙肝病毒的疫苗
          D. 紅花與白花金魚草雜交，F1代總是表現為粉花
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人類遺傳病的說法，正確的是
          A. 單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病
          B. 21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病
          C. 人類所有的遺傳病都是由致病基因引起的
          D. 多指和白化都是由顯性致病基因引起的遺傳病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于育種方法及其所利用的原理、采用的主要技術的對應關系正確的是（　�。�
          A.誘變育種﹣﹣基因重組﹣﹣物理射線或化學誘變劑處理
          B.多倍體育種﹣﹣基因重組﹣﹣秋水仙素處理
          C.基因工程育種﹣﹣基因突變﹣﹣將外源基因導入受體細胞
          D.單倍體育種﹣﹣染色體變異﹣﹣花藥離體培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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