近期研究表明，我們面對新信息時大腦皮層中需要建立起一個新的處理路徑。此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息。
（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時需要的時間比再次學(xué)習(xí)時需要的時間長，原因是再次學(xué)習(xí)時不需要新建立____；而隨著年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于此時機體____。
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上和突觸處傳導(dǎo)的特點依次是____。
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在____時更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞____。
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源：2010年湖南省衡陽八中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題
（5分）近期研究表明，我們面對新信息時大腦皮層中需要建立起一個新的處理路徑。此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息。
（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時需要的時間比再次學(xué)習(xí)時需要的時間長，原因是再次學(xué)習(xí)時不需要新建立 ；而隨著年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于此時機體 。
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上和突觸處傳導(dǎo)的特點依次是 。
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在 時更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞 。
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科目：高中生物 來源：2010年湖南省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題
（5分）近期研究表明，我們面對新信息時大腦皮層中需要建立起一個新的處理路徑。此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息。
（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時需要的時間比再次學(xué)習(xí)時需要的時間長，原因是再次學(xué)習(xí)時不需要新建立 ；而隨著年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于此時機體 。
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上和突觸處傳導(dǎo)的特點依次是 。
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在 時更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
近期研究表明，我們面對新信息時大腦皮層中需要建立起一個新的處理路徑。此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息。
（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時需要的時間比再次學(xué)習(xí)時需要的時間長，原因是再次學(xué)習(xí)時不需要新建立 ；而隨著年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于此時機體 。
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上和突觸處傳導(dǎo)的特點依次是 。
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在 時更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09東北三省三校聯(lián)考）（24分）回答下列I、II小題：
I.（10分）近期研究表明，我們面對新信息時大腦中需要建立起一個新的處理路徑。此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息。
（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時需要的時間比再次學(xué)習(xí)時需要的時間長，原因是再次學(xué)習(xí)時不需要______________________；而隨年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于_______________________。
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是___________（單向/雙向）。
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在_________時更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞__________________強。
II.（14分）某池塘的水層由上至下分別為表水層、斜溫層、靜水層和底泥層，在冬夏兩季分別對該池塘的溫度和氧氣進行垂直結(jié)構(gòu)分析，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表：
水 層 | 表水層 | 斜溫層 | 靜水層 | 底泥層 | |
溫度（℃） | 夏 | 25 | 14 | 8 | 4 |
冬 | 2 | 3.8 | 4 | 4 | |
O2（μL?L-1） | 夏 | 9.5 | 6.2 | 3.4 | 0.2 |
冬 | 12 | 11.8 | 10.6 | 10.2 | |
（1）從表中數(shù)據(jù)分析，夏季池塘中隨著水深的增加，O2含量下降，引起這種現(xiàn)象的非生物因素主要是____________；夏季各水層的O2含量低于冬季，其生物學(xué)原因是________________________________________________。
（2）夏季底泥層和表水層相比，O2含量非常低的原因是____________________________________________________。
（3）某同學(xué)為了測定斜溫層水樣的總光合作用生產(chǎn)量，先測出該水層的原始溶氧量，再取兩個無色透明玻璃瓶A、B，其中A瓶先包上黑膠布，再包以錫箔，B瓶不包裹。在A、B兩瓶內(nèi)裝入等量水樣，密封后沉入水中一定深度，24小時后取出測定。
①在實驗中，A、B兩瓶密封后沉入水中“一定深度”，此深度指______________深度。
②A瓶中所測得的數(shù)據(jù)可以得知正常的____________________量（設(shè)為a），B瓶中含氧量的變化可以確定____________________量（設(shè)為b），則利用A、B兩瓶的測量數(shù)據(jù)就可以計算出光合作用生產(chǎn)量為____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（26分）I.（10分）近期研究表明，我們面對新信息時大腦中需要建立起一個新的處理路徑。此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息。
（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時需要的時間比再次學(xué)習(xí)時需要的時間長，原因是再次學(xué)習(xí)時不需要 ；而隨年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于 。
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是 （單向/雙向）。
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在 時更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞 強。
Ⅱ.（16分）微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核，采集了某家庭40天中廚房抽油煙機內(nèi)積累的油煙冷凝物，用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E，取等量蒸餾水加入燒杯F。之后，將6個大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個洋蔥上隨機取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時裝片，在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細(xì)胞，計算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。
項 目 組 別 | 項目1 細(xì)胞微核率（‰） | 項目2 | ||||
A | 50μg/ mL | 12.54 | 13.50 | 11.72 | 13.00 | |
B | 100μg/ mL | 15.92 | 15.00 | 14.85 | 14.91 | |
C | 200μg/ mL | 18.68 | 16.22 | 17.00 | 18.00 | |
D | 300μg/ mL | 20.00 | 20.20 | 20.00 | 18.69 | |
E | 二甲基亞砜加蒸餾水 | 3.77 | 3.85 | 4.00 | 3.87 | |
F | 蒸餾水 | 3.43 | 3.60 | 3.64 | 4.00 | |
請分析回答:
（1）為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24 h？ 。鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖 區(qū)。
（2）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后，按“常規(guī)方法”制作裝片，這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為 。
（3）表中的項目2應(yīng)該是 。
（4）對A～D組而言，E組和F組中，哪一組是對照組？ 。將E組和F組進行比較，能說明 。
（5）該實驗可得出什么結(jié)論？ 。
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