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        1. 【題目】圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是

          A.個體甲的變異對表型無影響

          B.個體乙染色體沒有基因缺失,表型無異常

          C.個體甲自交的后代,性狀分離比為31

          D.個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)題意和圖示分析可知:甲的一對同源染色體中,有一條染色體少了e基因,屬于染色體結構變異中的缺失;乙的一對同源染色體中,有一條染色體的cde基因發(fā)生了倒置,屬于染色體結構變異中的倒位。

          A、個體甲發(fā)生了染色體結構變異中的缺失,基因數(shù)目減少,可能對表型有影響,A錯誤;

          B、個體乙發(fā)生的是染色體結構變異中的倒位,基因的位置顛倒會影響基因間的相互作用,從而影響生物表型,B錯誤;

          C、含缺失染色體的配子一般是敗育的,其后代一般不會發(fā)生性狀分離,C錯誤;

          D、個體乙發(fā)生的變異是倒位,減數(shù)分裂形成的四分體異常,D正確。

          故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為真核細胞內某基因(15N標記)結構示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是

          A. 該基因一定存在于染色體上

          B. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為2∶3

          C. 解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

          D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后,含14N的DNA分子占100%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于植物體內蛋白質功能的是()
          A.構成細胞膜的主要成分
          B.催化細胞內化學反應的酶
          C.供給細胞代謝的主要能源物質
          D.根細胞吸收礦質元素的載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某病毒的遺傳物質是單鏈RNA(-RNA),宿主細胞內病毒的增殖過程如下圖,-RNA和+RNA的堿基序列是互補的。下列敘述錯誤的是

          A. 過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同

          B. +RNA的作用是傳遞遺傳信息

          C. 過程②需要的tRNA、原料及場所都由宿主細胞提供

          D. -RNA和+RNA均可與核糖體結合作為翻譯的模板

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內的某些代謝過程,請回答:

          (1)圖甲中主要在細胞核中進行的過程是________(填序號)。

          (2)圖乙對應圖甲中的過程____(填序號),參與該過程的RNA分子有______。RNA適于用作DNA的信使,原因是_______________________。

          (3)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化,但其編碼的氨基酸可能不變,其原因是___________________

          (4)若在體外研究miRNA的功能,需先提取擬南芥的DNA,圖丙所示為擬南芥的部分DNA,若對其進行大量復制共得到128個相同的DNA片段,則至少要向試管中加入______個鳥嘌呤脫氧核苷酸。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于如圖所示生理過程的敘述,正確的是(  )

          A. 物質1上的三個相鄰堿基叫做密碼子

          B. 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

          C. 多個結構1共同完成一條物質2的合成

          D. 結構1讀取到AUG時,物質2合成終止

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對細胞代謝需要的直接能源物質的相關敘述中,正確的是

          A該物質大量產(chǎn)生時一定伴隨線粒體對O2的大量消耗

          B該物質不可能產(chǎn)生、消耗于同一細胞器

          C葡萄糖的跨膜運輸不一定消耗該物質

          D人體細胞內貯存有大量的該物質,以適應生理活動的需要

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,請根據(jù)此圖回答相關問題:

          (1)該圖說明植物生長素的生理作用具有_____性。生長素的化學本質是________。

          (2)對生長素濃度最敏感的部位是_______。當生長素濃度為D時,對根的生長有_______(促進、抑制)作用。

          (3)生長素在植物的幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露耍@稱為______運輸。

          (4)下列化學物質中,不存在于自然界中,只屬于人工合成的植物生長調節(jié)劑的是________

          A.赤霉素 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.α-萘乙酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種植株的花色遺傳均受兩對等位基因的控制,且兩對等位基因獨立遺傳(每對等位基因中,顯性基因對隱性基因表現(xiàn)為完全顯性)。白色前體物質在相關酶的催化下形成不同色素,花瓣中含有哪種顏色的色素就表現(xiàn)為相應的顏色,不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色。色素的代謝途徑如下圖所示,據(jù)圖分析下列說法正確的是

          植物種類

          色素代謝途徑

          甲種植株

          乙種植株

          丙種植株

          A. 基因型為AaBb的甲植株開紅色花,自交后代為紅花:白花 = 9:7

          B. 基因型為ccDD的乙種植株,由于缺少藍色素,所以D基因不能表達,表現(xiàn)白花

          C. 基因型為EEFF的丙種植株,E基因能正常表達

          D. 基因型為CcDd的乙植株,自交產(chǎn)生的子一代中白花比例為1/4

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