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        1. 【題目】2019年年底,武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV(單鏈RNA復(fù)制病毒)引起回答相關(guān)問題:

          1)病毒進(jìn)入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線,兩道防線稱之為非特異性免疫,其特點(diǎn)是______________________

          2)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后會引起由效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫,其中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________

          3)新冠肺炎患者往往會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因是患者的______________________導(dǎo)致

          4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________

          【答案】生下來就有,不針對某一種特定病原體 識別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡釋放病毒 產(chǎn)熱量大于散熱量 新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結(jié)合

          【解析】

          1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:

          (1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
          2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
          3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。

          2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,機(jī)體生下來就有,不針對某一種特定病原體。第三道防線構(gòu)成特異性免疫,針對特定病原體發(fā)揮作用。

          1)人體的第一道防線和第二道防線,屬于人人都有的,不針對某一類特定病原體發(fā)揮作用,因此屬于非特異性免疫。

          2)效應(yīng)T細(xì)胞能識別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡,并釋放病毒,進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結(jié)合或被吞噬細(xì)胞吞噬分解。

          3)機(jī)體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量,使體溫升高所致。

          4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結(jié)合的抗體,該抗體可與新冠病毒特異性結(jié)合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述,正確的是( 。

          A. 反射活動進(jìn)行時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

          B. 內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小

          C. 突觸后神經(jīng)興奮時Na+被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

          D. 神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于育種的說法,不正確的是(

          A.農(nóng)作物誘變育種處理的一般是幼苗或萌發(fā)的種子,用這些材料能提高育種成功率

          B.單倍體育種比雜交育種方法優(yōu)越性表現(xiàn)在能大大縮短育種年限

          C.基因工程育種能按照人們的意愿定向地培育新品種

          D.通過小麥易感。Tt)品種間相互傳粉培育抗病品種(tt)的方法屬于雜交育種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不正確的是(

          A.同一生物體的不同體細(xì)胞分裂方式往往不同

          B.同一生物體的不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

          C.同一生物體的不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

          D.同一生物體的不同DNA分子中,可能含有儲存相同遺傳信息的基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是(

          A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

          B.通過基因工程技術(shù)得到的轉(zhuǎn)基因食品一定是安全的

          C.選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

          D.只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是(

          A.兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀

          B.測交實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測顯性個體形成的不同基因型配子的種類及比例

          C.純種顯性個體與隱性個體雜交產(chǎn)生顯性后代的現(xiàn)象叫性狀分離

          D.雜合子的雙親至少有一方是雜合子,純合子雜交后代全是純合子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】能有效促進(jìn)人體和動物腸道對鈣、磷吸收的物質(zhì)是(

          A.膽固醇B.性激素C.維生素DD.核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物的敘述,正確的是(

          A.三個不同種類氨基酸通過脫水縮合最多可形成27種多肽

          B.RNA聚合酶能催化脫氧核苷酸相互連接形成長鏈

          C.DNA解旋酶可提供DNA雙鏈解開所需的能量

          D.DNA水解可產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】維持是人體進(jìn)行正常生命活動的前提;卮鹣铝嘘P(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的問題:

          1)某人攝食過咸,會導(dǎo)致人體中___________升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,垂體釋放的_______增加,促進(jìn)___________,導(dǎo)致尿量減少。同時人體會產(chǎn)生___________,并通過主動飲水來補(bǔ)充水分。

          2)炎熱的夏天當(dāng)外界溫度超過35℃后,人體主要通過___________等方式來增加散熱,從而達(dá)到體溫的穩(wěn)定。

          3)某同學(xué)沒吃早餐,上午上課時,由于大腦能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致精神萎靡。此時其血液中的___________(激素)的含量較正常時高,從而促進(jìn)___________,盡可能維持血糖含量正常。

          4)劇烈運(yùn)動后,由于肌肉供氧不足,導(dǎo)致進(jìn)行了部分無氧呼吸,血液中___________的含量增加,但由于血液中存在___________,血液pH仍維持相對穩(wěn)定。

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          同步練習(xí)冊答案