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        1. 圖甲為測定光合作用速率的裝置(CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度恒定),在不同強(qiáng)度的光照條件下測得的氣體體積變化如圖乙所示,請據(jù)圖回答:

          (1)圖乙中的氣體是在葉綠體的           上生成的,可以在線粒體中與      結(jié)合。

          (2)從B點(diǎn)到C點(diǎn),隨著光照強(qiáng)度的改變,圖甲中有色液滴將如何移動(dòng)?為什么?

                                                                                  

          (3)將甲圖中的CO2緩沖液和植物幼苗移出,并在裝置中同時(shí)移入完全營養(yǎng)液培養(yǎng)的玉米幼苗(C4植物)和大豆幼苗(C3植物),保持光照強(qiáng)度大于C點(diǎn),一段時(shí)間后能正常生長的是       幼苗,原因是                     

          (4)若圖乙中的曲線表示陽生植物,請?jiān)趫D中繪出陰生植物的曲線。

          (1)基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(或類囊體)  [H](還原氫)

          (2)右移,隨光照強(qiáng)度增大,光合作用強(qiáng)度增大,氧氣的釋放量增加。

          (3)玉米  原因是隨光合作用的進(jìn)行,密閉容器中CO2濃度逐漸降低,大豆為C3植物不能利用低濃度CO2而死亡,玉米為C4植物利用低濃度CO2而正常生長。

          (4)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          圖甲為測定光合作用速率的裝置(CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度恒定),在不同強(qiáng)度的光照條件下測得的單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的變化量如乙圖所示,請據(jù)圖回答:

          (1)圖乙中的氣體是在葉綠體內(nèi)的________上生成的,可以在線粒體中與______結(jié)合。

          (2)若將圖甲中的CO2緩沖液換成1%的NaOH溶液,則植物幼苗葉綠體中C5含量將_____,產(chǎn)生NADPH的速率將_________。

          (3)若將圖甲中完全培養(yǎng)液換成換成鈣元素不足的培養(yǎng)液,植物的新葉是否表現(xiàn)缺鈣癥狀?_____________,理由是_____________________________

          (4)改變光照強(qiáng)度,直至液滴不再移動(dòng),保持此光照強(qiáng)度下,將圖甲中的陽生植物換成陰生植物,如果其他條件不變,則有色液滴將如何移動(dòng)?_______,理由是__________。

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          科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學(xué)年度下學(xué)期高三理綜模擬試題(4) 題型:綜合題

          (10分)圖甲為測定光合作用速率的裝置(CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度恒定),在不同強(qiáng)度的光照條件下測得的單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的變化量如乙圖所示,請據(jù)圖回答:

          (1)圖乙中的氣體是在葉綠體內(nèi)的________上生成的,可以在線粒體中與______結(jié)合。
          (2)若將圖甲中的CO2緩沖液換成1%的NaOH溶液,則植物幼苗葉綠體中C5含量將_____,產(chǎn)生NADPH的速率將_________
          (3)若將圖甲中完全培養(yǎng)液換成換成鈣元素不足的培養(yǎng)液,植物的新葉是否表現(xiàn)缺鈣癥狀?_____________,理由是_____________________________。
          (4)改變光照強(qiáng)度,直至液滴不再移動(dòng),保持此光照強(qiáng)度下,將圖甲中的陽生植物換成陰生植物,如果其他條件不變,則有色液滴將如何移動(dòng)?_______,理由是__________。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江浙北名校聯(lián)盟高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (7分)據(jù)圖回答下列有關(guān)植物生理的問題:

          圖甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為新鮮葉片葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。圖丁測得的是植物CO2變化量。

          (1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由2.5漸變?yōu)?千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的         (左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。

          (2)對葉片來說,當(dāng)光照強(qiáng)度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?0千勒克斯時(shí),圖丙中箭頭表示的過程有所加強(qiáng)的是(填字母)             

          (3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯下先光照5小時(shí),再黑暗15小時(shí)后,液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的          (左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)將甲裝置放在           條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (4)丁圖中在15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的     倍。

          (5)丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a~f代表O2或CO2,當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),丙圖中可存在的氣體進(jìn)出箭頭有          。丙圖中c,d不可以表示ATP的去向,原因是               。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09唐山市一模)(18分)

          圖甲為測定光合作用速率的裝置(緩沖液能維持裝置內(nèi)濃度恒定),在不同強(qiáng)度的光照條件下測得的單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的變化量如圖乙所示,請據(jù)圖回答:

           
           

           

           

           

           


          (1)圖乙中的氣體是在葉綠體內(nèi)的或       上生成的.可以在線粒體中與      結(jié)合。

          (2)若將圖甲中的緩沖液換成1%的溶液,則植物幼苗葉綠體中含量將          ,產(chǎn)生NADPH的速率將             。

          (3)若將圖甲中完全培養(yǎng)液換成鈣元素不足的培養(yǎng)液,植物的新葉是否表現(xiàn)缺鈣癥狀?           ,理由是                                        

          (4)改變光照強(qiáng)度,直至液滴不再移動(dòng),保持此光照強(qiáng)度下,將圖甲中的陽生植物換成陰生植物,如果其他條件不變,則有色液滴將如何移動(dòng)?       ,理由是               

          (5)若圖乙表示在光合作用最適溫度下測得的氣體體積變化,現(xiàn)將溫度適當(dāng)升高(已知呼吸作用最適溫度大于光合作用),請?jiān)趫D乙中畫出相應(yīng)的變化曲線。

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