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        1. 【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是(

          A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

          C.生長素過多一定會引起水稻瘋長D.定濃度的赤霉素處理芹菜苗有增產(chǎn)效果

          【答案】C

          【解析】

          1.生長素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn),即低濃度促進(jìn),高濃度抑制。適宜濃度的生長素促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。

          2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

          3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。

          4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

          A、根據(jù)以上分析可知,根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂,A正確;

          B、脫落酸是植物生長抑制劑,脫落酸萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多,能夠抑制馬鈴薯的發(fā)芽,B正確;

          C、生長素的生理作用具有兩重性,當(dāng)生長素濃度過高時會抑制水稻的生長,C錯誤;

          D、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,因此定濃度的赤霉素處理芹菜苗有增產(chǎn)效果,D正確。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是(

          A.糖尿病B.手足抽搐C.貧血D.尿毒癥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)科院研究人員用γ射線處理大量的秈稻種子,將這些種子栽培后發(fā)現(xiàn)了一株具有籽粒明顯增大特性的變異株,他們對該植株的變異來源及大籽粒新品種的培育方法進(jìn)行了相關(guān)研究。請回答:

          1)判斷該變異株的育種價值,首先要確定它的________是否發(fā)生了變化。

          2)用γ射線處理秈稻種子培育新品種的方法屬于________。

          3)借助顯微鏡進(jìn)行簡易的初步判斷該變異株是否發(fā)生了染色體畸變的基本思路是___________________________

          4)若該變異株是染色體畸變導(dǎo)致,則可推測該變異株產(chǎn)生有活力的配子較少,其原因是____________________________________________________________。

          5)若該變異株是個別基因的突變體,則可采用雜交育種的方法培育出新品種,其基本手段是雜交、選擇、________。為了加快這一進(jìn)程,還可以采集變異株的花藥放在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行________,待幼苗形成后,將其用________處理,可獲得可育的純合植株。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是( )

          A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器

          B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

          C.質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

          D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的敘述,不正確的是(

          A.一個DNA復(fù)制一次形成兩個DNA分子,一個DNA轉(zhuǎn)錄時可形成多個mRNA

          B.RNA聚合酶、DNA聚合酶功能不同,分別在轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制時起作用

          C.翻譯時多個核糖體可結(jié)合在一個mRNA分子上共同合成一條多肽鏈

          D.編碼氨基酸的密碼子由mRNA3個相鄰的堿基組成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是(

          A.苯和乙醇的跨膜運(yùn)輸都不需要消耗ATP

          B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

          C.細(xì)胞中ATPADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性

          D.細(xì)胞中的放能反應(yīng)總是與ATP的水解相聯(lián)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在探究“不同濃度2,4D對插條生根的影響”實(shí)驗(yàn)中得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,下列敘述錯誤的是(

          檢測指標(biāo)

          2,4D濃度/ppm

          0

          20

          50

          100

          平均根長/cm

          0.3

          0.9

          1.2

          0.4

          最長根長/cm

          1.0

          2.1

          6.0

          1.2

          平均生根數(shù)/

          2.7

          5.3

          7.1

          6.2

          A.若要判斷24D對插條生根的作用是否具有兩重性,需再設(shè)置濃度更大的幾個實(shí)驗(yàn)組

          B.促進(jìn)插條生根的最適濃度為50ppm

          C.不同濃度的2,4D產(chǎn)生的生根效果可能相同

          D.若空白對照組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺失,則無法得出所要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】共享單車一度成為街頭巷尾的一道靚麗風(fēng)景線。下列關(guān)于騎行活動中各神經(jīng)中樞的描述,正確的是(

          A.騎行下坡的過程中,需維持身體平衡,與之有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓

          B.騎行上坡時會發(fā)生氣喘吁吁現(xiàn)象,與之有關(guān)的神經(jīng)中樞在小腦

          C.騎行休息過程中觸發(fā)的膝跳反射,其神經(jīng)中樞在腦干

          D.騎行過程中打手勢進(jìn)行交流,與之有關(guān)的神經(jīng)中樞在大腦皮層

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是(

          A.ATP直接為生命活動提供能量B.ATP不含有磷酸

          C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~PD.植物細(xì)胞夜間不能生成ATP

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