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        1. 【題目】ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),如圖為ATP結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于ATP的有關(guān)說法正確的是

          A.圖中的a代表腺苷,b、c代表高能磷酸鍵

          B.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

          C.對真菌來說ATP產(chǎn)生途徑有呼吸作用和光合作用

          D.人在饑餓時細(xì)胞中ATPADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡

          【答案】B

          【解析】

          ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:APPPA﹣表示腺苷、T﹣表示三個、P﹣表示磷酸基團(tuán)。表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體。

          A、圖1中的A代表腺嘌呤,a代表腺嘌呤核糖核苷酸,b、c為高能磷酸鍵,A錯誤;

          BATP水解釋放能量,可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng),B正確;

          C、真菌不能進(jìn)行光合作用,對真菌來說ATP產(chǎn)生途徑有呼吸作用,C錯誤;

          D、健康人不管在什么狀態(tài)下,細(xì)胞中的ATPADP含量總是要維持動態(tài)平衡狀態(tài)的,否則最終會導(dǎo)致能量供應(yīng)出現(xiàn)問題而影響正常生命活動的進(jìn)行。在饑餓時可通過分解釋放體內(nèi)糖類等有機物的能量來維持兩者的含量相對平衡,D錯誤。

          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】高等動、植物細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是(
          A.線粒體、核糖體、高爾基體、中心體
          B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體
          C.液泡、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          D.液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某高等植物細(xì)胞有絲分裂不同時期的顯微照片,則下列關(guān)于該細(xì)胞的有絲分裂的說法正確的是( )

          A. 高爾基體顯著活躍的時期為d,中心體顯著活躍的時期為a

          B. 將細(xì)胞有絲分裂過程拍攝成為顯微照片為一種物理模型的構(gòu)建過程

          C. 觀察染色體一般首先選擇a時期,因其繼續(xù)分裂可轉(zhuǎn)變?yōu)閎、C、d

          D. c圖表示著絲點分裂導(dǎo)致染色體加倍,形成的上下兩套染色體一般情況下完全相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,下表選項中正確的是

          選項

          管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞

          管腔中Na+→上皮細(xì)胞

          上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液

          A

          主動運輸

          被動運輸

          主動運輸

          B

          被動運輸

          被動運輸

          被動運輸

          C

          被動運輸

          主動運輸

          被動運輸

          D

          主動運輸

          被動運輸

          被動運輸

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將完全相同的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于AB、C三種蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖所示。比較開始時不同濃度蔗糖溶液濃度大小,正確的是

          A.BACB.CABC.B≥ACD.ABC

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個先天性垂體性侏儒癥的家系(設(shè)相關(guān)基因為A、a),系譜如下圖所示。下列判斷錯誤的是( )

          A. 該病為隱性基因所控制的遺傳病

          B. II-3的基因型為AA或Aa

          C. II-3與II-5基因型相同的概率為1/2

          D. 若Ⅱ-11攜帶致病基因,則Ⅱ-10與Ⅱ-11生下一個患病兒子的概率為1/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為動物、植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。

          1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過_____才能觀察到,圖_____是植物細(xì)胞,若該細(xì)胞為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[   ]_____[   ]_____。

          2)與B相比,A特有的細(xì)胞器是_____,該細(xì)胞器與細(xì)胞的_____有關(guān)。該細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要分布于_____中(填結(jié)構(gòu)名稱)。在飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞中[  ]_____較多。

          3)圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是__________。若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為_____細(xì)胞。

          4)所有生物的細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是圖中的[   ]_____,它是_____合成的場所,5在分泌蛋白形成中的作用是_____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)未吃早飯,突然頭暈,校醫(yī)給他喝葡萄糖水,這樣做主要是為了( )

          A.補充水分B.提供各種營養(yǎng)

          C.滿足能量需要D.稀釋血液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】周期性共濟(jì)失調(diào)(簡稱為失調(diào)癥),是一種常染色體上的基因控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純合會引起胚胎致死,患者發(fā)病的分子機理如圖所示,下列說法正確的是( )

          注:甲代表起始密碼子,乙代表終止密碼子

          A. 圖中的過程②為翻譯,過程①的產(chǎn)物有mRNA、tRNA 和 rRNA

          B. mRNA 上相繼結(jié)合多個核糖體,共同完成一條多肽鏈的合成,從而提高蛋白質(zhì)合成的速度

          C. 正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的 mRNA 長度一樣,可推測其變異來自堿基對的增添或缺失

          D. 一個患失調(diào)癥的女性與正常男性結(jié)婚生了一個既患失調(diào)癥又患色盲的孩子,預(yù)計該對夫婦再生一個兒子兩病兼患的可能性為 1/8

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