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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中,正確的是

          A.t0t1乙種群的生物量大于甲種群

          B.t1t2甲、乙曲線峰值代表種群K

          C.t2t3乙種群數(shù)量主要受內源性因素調節(jié)

          D.t3t4甲種群呈S增長

          【答案】D

          【解析】

          本題主要考查種群數(shù)量變化的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯(lián)系的能力。

          A、t0t1乙種群數(shù)量大于甲種群,但生物量無法判斷,A錯誤;

          B、t1t2乙曲線峰值和峰谷的中間值代表種群的K值,而甲種群的K值在t3t4,B錯誤;

          C、t2t3乙種群數(shù)量主要受外源性因素調節(jié),如與甲種群競爭的結果,C錯誤;

          D、t3t4甲種群先增加后基本不變,呈S型增長,D正確。

          故選D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米是我國第一大糧食作物。玉米腐霉莖腐病在我國廣泛發(fā)生,嚴重危害糧食生產安全,相關研究具有重要的經濟價值和社會意義。

          1)玉米對腐霉莖腐病表現(xiàn)出的抗病與感病為一對_______________。

          2)觀察發(fā)現(xiàn),玉米品種甲(純系)對腐霉莖腐病表現(xiàn)為抗病,品種乙(純系)表現(xiàn)為感病。

          研究人員將品種甲與品種乙雜交得,全部為抗病;自交得,中的抗病:感病,由此可推知抗病與感病由_________染色體上的兩對等位基因控制。

          研究人員又對進行單株自交,將每株收獲的種子分別種植,觀察表現(xiàn)型。有的單株自交子代都為抗病、有的單株自交子代都為感病、有的單株自交子代既有抗病又有感病。若上述三種的比例為_________,即可驗證(2所得結論。

          3)進一步研究發(fā)現(xiàn),品種甲的抗病基因位于玉米1號染色體上。已知抗病玉米品種丙(純系)的顯性抗病基因Q也位于1號染色體上。為了探究R1Q是不是相同基因,科研人員做了以下實驗:

          將品種甲與品種丙雜交得到,均為抗病,自交,出現(xiàn)感病植株。根據該實驗結果,得到的實驗結論是_________,推測出現(xiàn)感病植株的原因是形成配子的過程中,1號染色體發(fā)生_________,形成含_________基因的配子(只考慮Q基因);該種類型的雌雄配子結合形成受精卵,發(fā)育成感病植株。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某家族甲(A/a)、乙(B/b控制)兩種遺傳病的遺傳系譜圖,已知這兩種遺傳病的遺傳方式不同。下列有關敘述正確的是(

          A.-2、Ⅲ-3體內的致病基因分別來自Ⅱ-1和Ⅱ-2

          B.-2產生的卵細胞中不可能同時存在基因A和基因B

          C.若Ⅲ-1XYY綜合癥患者,理論上,其產生YY精子的概率為1/4

          D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5近親婚配,則生育正常子代的概率為1/2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換模型來判斷下列相關說法中正確的是(  )

          A.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

          B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內環(huán)境成分

          C.神經系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質交換過程

          D.在圖中①~⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列敘述正確的是(

          A.當種群數(shù)量達到d點時環(huán)境阻力開始影響種群增長

          B.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量

          C.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點,以保持最高的增長速率

          D.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為北方某森林中的猞猁與雪兔在一年內種群數(shù)量的變化。下列敘述錯誤的是(

          A.兩個種群間能量流動的方向是雪兔猞猁

          B.兩個種群的相互制約關系與反饋調節(jié)有關

          C.兩個種群的數(shù)量變化說明信息傳遞是雙向的

          D.兩個種群的數(shù)量波動會導致其中一個種群滅亡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示將某種酶在不同條件下或經不同處理時,酶促反應速率和酶濃度的關系圖(底物濃度一定),據圖分析,下列相關說法正確的是(

          A.酶促反應速率隨酶濃度的增大而增大

          B.高溫破壞酶的結構從而使酶失去活性

          C.不同離子對酶活性的影響大小不同,但都是抑制作用

          D.影響酶促反應速率的因素只有酶濃度和酶活性兩種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【環(huán)境保護】

          矮圍是一種在枯水期修建圍場,利用水位消漲進行非法捕撈的形武,被形象地稱為“魚牢”,在南洞庭湖區(qū)十分常見。 2016年3月,瑚南省頒布《洞庭湖生態(tài)經濟區(qū)水環(huán)境綜合治理實施方案》,要求在2017年底前全面清理拆除洞庭湖內的矮圍。左圖示意洞庭湖位置,右圖示意矮圍照片。

          說明湖南省全面淸理拆除洞庭湖矮圍的目的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物細胞膜上存在的水通道蛋白(AQPs)能協(xié)助水分子跨膜運輸,在維持植物體內水分的平衡中具有重要意義。下列說法錯誤的是(

          A.水分子通過AQPs的速率往往比通過磷脂分子的速率快

          B.AQPs協(xié)助下進行的水分子跨膜運輸方式屬于主動運輸

          C.促進根細胞內AQPs基因的表達可能會增強植物的抗旱性

          D.通過AQPs的協(xié)助跨膜運輸?shù)乃质羌毎械淖杂伤?/span>

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