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        1. 【題目】2013年4月6日,各大媒體報道:我國確診19例H7N9禽流感病例,6人死亡。病毒只能寄居在宿主細(xì)胞內(nèi),則進(jìn)入人體的H7N9禽流感病毒與人體的關(guān)系是

          A. 寄生 B. 互利共生 C. 競爭 D. 捕食

          【答案】A

          【解析】寄生是指一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活病毒只能寄居在宿主細(xì)胞內(nèi),則進(jìn)入人體的H7N9禽流感病毒與人體的關(guān)系是寄生,A正確

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可以得到

          A. 1種五碳糖 B. 5種含氮堿基

          C. 5種核苷酸 D. 8種核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】糖類中不含有的元素是

          A. C B. 0 C. H D. N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( )

          A. 1×Ⅰ2→Ⅱ45,可推知此病為顯性遺傳病

          B. 根據(jù)6947的關(guān)系,即可推知該顯性致病基因在常染色體上

          C. 2、5的基因型分別為AAAa

          D. 34再生一個患病男孩的概率為2/3。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)正常細(xì)胞周期及相關(guān)生理過程的敘述中,正確的是(
          A.細(xì)胞周期的有序運(yùn)行需原癌細(xì)胞基因的嚴(yán)格調(diào)控
          B.處于分裂期的細(xì)胞會大量運(yùn)用T與U
          C.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程的每個起點(diǎn)都多次起始
          D.染色體的數(shù)目與DNA分子的數(shù)目始終保持相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中,不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是

          A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

          B. 一般來說,動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

          C. 司機(jī)見紅燈停車時,其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

          D. 體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為光合作用某階段示意圖,正確的是哪一項( )

          A. 該反應(yīng)階段必須無光

          B. 反應(yīng)場所為類囊體薄膜

          C. 該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成

          D. 該反應(yīng)階段需要多種酶參與

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn),課題是“酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化!

          (1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:菌種、無菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、緩沖液、血細(xì)胞計數(shù)板、滴管、顯微鏡、表等。

          (2)實(shí)驗(yàn)原理:pH會影響酵母菌種群數(shù)量的變化。

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①取五個培養(yǎng)皿,分別編號為A、B、C、D、E。

          ②分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量的________。

          ③用緩沖液分別將五個培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。

          ④再分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量且適量的______

          ⑤將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng),定期用________法測定酵母菌數(shù)目。

          ⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時,分別計算出此時每個培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。

          (4)結(jié)果:已探究知酵母菌生活的適宜pH為5.5,請在如圖中畫出pH與K值的變化趨勢圖。

          ________

          (5)結(jié)論:pH________(填“會”或“不會”)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是血糖來源與去路示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中表示的物質(zhì)是 。

          (2)圖表示的生理過程是______。

          (3)血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié),這兩種激素是_________ 。通過調(diào)節(jié),使血糖的含量維持在___________范圍內(nèi)。

          (4)如果血糖的來源和去路不能保持相對穩(wěn)定,血糖含量就不能維持相對穩(wěn)定,當(dāng)血糖含量高于1.6g/L時,一部分葡萄糖就會隨尿排出,成為糖尿。

          根據(jù)你所學(xué)的知識,應(yīng)如何檢驗(yàn)糖尿病病人尿中的葡萄糖?

          。

          糖尿病患者急需的藥品是 ,能否直接口服? 為什么?

          。

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          同步練習(xí)冊答案