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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly、Ser構成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記，在轉基因技術中，這種蛋白質的作用是
          A．促使目的基因導入宿主細胞中 
          B．使目的基因容易被檢測出來
          C．促使目的基因在宿主細胞中復制
          D．使目的基因容易成功表達
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．根據(jù)顯微鏡的使用填空．
          （1）若要使視野由暗變亮，可調節(jié)反光鏡和光圈；
          （2）若要使物像清晰，可調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋
          （3）由低倍鏡換高倍鏡，視野變暗，視野內細胞數(shù)目變少，每個細胞的體積變大．
          （4）目鏡的長度與其放大倍數(shù)呈反比；物鏡的長度與其放大倍數(shù)呈正比．
          （5）顯微鏡的放大倍數(shù)：放大倍數(shù)指的是物體長度和寬度的放大倍數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          9．為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用，研究者提出了以下實驗設計思路：
          第一步，進行實驗分組：甲組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素．每組設置若干個重復樣品，每組所加心肌細胞數(shù)相同．
          第二步，各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，在顯微鏡下觀察記錄細胞數(shù)．
          第三步，重復第二步若干次，統(tǒng)計計算心肌細胞的存活率（即實驗因變量）．[填在第（1）小題]請根據(jù)以上實驗回答問題：
          （1）該實驗的因變量是心肌細胞的存活率．
          （2）預測實驗結果及結論：
          ①若甲組和丙組的存活率均高于乙組的存活率，則生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有保護作用．
          ②若乙組和丙組的存活率接近，均低于甲組，則生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡不具保護作用．
          （3）與實驗動物相比，采用離體心肌細胞為實驗材料，可以避免實驗動物的心臟活動受神經-體液調節(jié)的干擾．
          （4）上述實驗還可以增加一組，加入的物質是培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．如圖是果蠅的染色體圖解，請據(jù)圖回答：
          （1）寫出與性別有關的染色體名稱X、Y．
          （2）此果蠅是二倍體，一個染色體組的染色體數(shù)是4條，同一個染色體組里的每條染色體上的DNA分子所攜帶的遺傳信息各不相同．
          （3）圖中含有4對同源染色體，6條常染色體，2條性染色體．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年浙江臺州書生中學高二下學期期中生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （輪狀病毒（RV）是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一，其主要感染小腸上皮細胞，從而造成細胞損傷，引起腹瀉。有專家指出物質X可以預防輪狀病毒感染，為了驗證物質X的作用，研究者計劃用新生小白鼠做實驗。
          實驗材料：生長發(fā)育狀況相同的健康的出生3天的小白鼠30只。試驗前大便輪狀病毒檢測為陰性。RV來源：RV流行高峰期腹瀉患兒。（注：給藥方式和給藥劑量不作具體要求。）
          實驗思路如下：
          ①取生長發(fā)育狀況相同的健康的小白鼠30只，隨機分成數(shù)量相等的三組，分別編號為甲、乙、丙。
          ② ，乙組和丙組每只小白鼠注射等量的生理鹽水。
          ③將甲、乙、丙三組小白鼠置于相同且適宜的條件下飼養(yǎng)。一段時間后， ，丙組不作處理。
          ④將甲、乙、丙三組小白鼠置于相同且適宜的條件下飼養(yǎng)。一段時間后，觀察并記錄小白鼠的患病情況，統(tǒng)計并分析各組小白鼠的患病率。
          （1）完善上述實驗思路。
          （2）請設計一張用于記錄實驗結果的表格。（注：表格用于記錄每組的發(fā)病情況等，不記個體；表格名稱不作要求）
          （3）請預測實驗結果并得出結論： 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年浙江臺州書生中學高二下學期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關實驗操作或說法的敘述中,不正確的是
          A．用果膠酶處理蘋果泥時, 為了提高出汁率, 可釆取用玻璃棒進行攪拌的措施
          B．實驗室制作葡萄酒時,葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有1/3空間,密閉發(fā)酵時要適時排氣
          C．愈傷組織可作為植物體細胞誘變的材料是因為細胞全能性高
          D．用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年浙江臺州書生中學高二下學期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖為膝反射弧結構示意圖和動作電位在神經元上傳導的示意圖，下列敘述正確的是
          A．在發(fā)生膝反射時，控制屈肌的⑦神經元產生動作電位
          B．在支配伸肌的反射弧中，感覺神經元胞體位于脊髓外
          C．在右圖CD段，神經纖維膜正處于去極化過程
          D．D點時細胞膜內側的鈉離子濃度比外側高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年湖南株洲十八中高一下學期期中文生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          將A、B、C、D四項選填到合適的空格內完善概念圖。
          A.表現(xiàn)型 
          B.染色體
          C.基因型
          D.顯性 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          7．下列屬于原核生物的是（　�。�
          A．酵母菌B．玉米C．藍藻D．香菇
          

			
          

			
          
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