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        1. 【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用無水乙醇提取綠葉中的色素,并用層析液進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(I、II、III、IV位色素條帶)。據(jù)此敘述正確的是

          A. 強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

          B. 色素提取和分離原理是色素在無水乙醇中溶解度大小不同

          C. 強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成

          D. 操作中如果濾液線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間

          【答案】C

          【解析】對比正常光照和強光照下四種色素帶的寬窄,發(fā)現(xiàn)Ⅰ(胡蘿卜素)(葉黃素)在高光強下更多,(葉綠素a)和Ⅳ(葉綠素b)在高光強下變少。由于葉片呈綠色主要與兩種葉綠素有關,所以強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更淺,A錯誤;色素分離原理是色素在層析液溶解度大小不同而在濾紙條上的擴散速度不同,色素提取的原理是利用色素可溶解于無水乙醇中來過濾,B錯誤;根據(jù)前面的分析可知,強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成,C正確;操作中如果濾液線觸及層析液,將得不到明顯的色素帶,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(四)請回答有關遺傳現(xiàn)象的相關問題。

          圖12是人類某一高膽固醇血癥的分子基礎示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。

          1控制LDL受體合成的是________基因;蛐蜑________的人,其血液中膽固醇含量于正常人。

          圖13是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況。

          21和Ⅰ2表現(xiàn)正常,但生出白化病Ⅱ6,這種現(xiàn)象符合________定律。

          3若Ⅱ7與Ⅱ8結婚,會生出白化病和高膽固醇血癥的孩子,可能的原因是_______。若Ⅱ8已懷孕,為避免上述兩種遺傳病患兒的出生,可采取有效的預防措施是_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋,正確的是

          A細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|

          B蛋白質類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外

          C細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

          D囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將用完全培養(yǎng)液栽培的植物放入密閉的玻璃瓶內(nèi),在室外培養(yǎng)一晝夜,測得瓶內(nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請回答下列問題:

          (1)植物從培養(yǎng)液中吸收的氮和磷,參與合成_______________等化合物(答兩種)。

          (2)用18O標記完全培養(yǎng)液中的水,結果測得瓶內(nèi)氧氣含放射性,請寫出18O的轉移途徑。

          __________________________________________________________________________________________。

          (3)圖中AB段瓶內(nèi)二氧化碳濃度相對增加的原因是________________________________________。

          (4)德國植物學家薩克斯將暗處理后植物的一片綠葉一半曝光,另一半則光,過一段時間后用碘蒸氣處理該葉,證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物。甲、乙兩同學重復此實驗,分別取處于D點、E點時的葉片進行檢測;預測___________________同學會成功,看到的實驗現(xiàn)象是_______________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果實中含豐富的番茄紅素,對人體防治腫瘤、心血管疾病以及延緩衰老具有一定作用。

          (1)科學家為構建高產(chǎn)番茄紅素的酵母細胞應用了轉基因技術,其核心步驟是_______________。如下圖所示其部分模式圖,位點1、2、3、4對應的限制酶分別是PacⅠ、SexAⅠ、AscⅠ、PmeⅠ,則獲取目的基因使用的限制酶是________________________;PacⅠ能否切割位點2?____________;為什么?________。

          (2)為確定目的基因己導入番茄細胞中,常用 _______________技術進行檢測,最后再進行個體水平的鑒定。

          (3)科學家運用____________技術培育出了“番茄一馬鈴薯”雜種植株,但并沒有獲得預期的性狀,主要原因是___________________。

          (4)轉基因技術和植物體細胞雜交技術在育種上具有的共同意義是____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于動物細胞囊泡運輸?shù)臄⑹鲥e誤的是

          A囊泡運輸可以實現(xiàn)細胞中生物膜的更新

          B只有大分子物質才通過囊泡運輸

          C囊泡運輸依賴于生物膜的流動性,并消耗能量

          D高爾基體在囊泡運輸中起重要的交通樞紐作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質,這些蛋白質的功能不包括

          A. 催化蛋白質水解為多肽

          B. 與抗原特異性相結合

          C. 刺激B淋巴細胞增殖和分化

          D. 降低血糖濃度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是

          A. 若切斷甲圖中的c點,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

          B. 乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病

          C. 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側為B對應的生長素濃度,則莖向光側不可能為C對應的濃度

          D. 丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關植物生長調(diào)節(jié)劑應用的敘述,錯誤的是

          A. 用GA(赤霉素類)打破萵苣、土豆和人參種子的休眠

          B. 用NAA(生長素類似物)促進黃楊、葡萄枝條的生根

          C. 用乙烯利促進香蕉、番茄的果實生長、發(fā)育和成熟

          D. 用生根粉 (生長素類似物)促進大豆根的生長

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