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        1. 17.已知果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸,則果膠酶的反應(yīng)速度可用哪一項(xiàng)來(lái)表示( 。
          A.單位時(shí)間內(nèi)果膠的減少量
          B.單位體積內(nèi)半乳糖醛酸的增加量
          C.單位時(shí)間內(nèi)半乳糖醛酸的增加量
          D.單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中果膠的減少量或半乳糖醛酸的增加量

          分析 所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,但不同細(xì)胞產(chǎn)生的酶不一定相同,產(chǎn)生果膠酶的生物有植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌等;果膠酶的作用是將果膠分解成半乳糖醛酸;果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等.

          解答 解:根據(jù)題意可知,“果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸”,因此可以用單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中果膠的減少量或半乳糖醛酸的增加量表示果膠酶的反應(yīng)速度.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查果膠酶的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.如圖是某高等動(dòng)物(基因型Aa)體內(nèi)四個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.若A基因位于1號(hào)染色體上,則a基因位于4號(hào)及8號(hào)染色體上
          B.基因A與A的分離發(fā)生在甲細(xì)胞或乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期
          C.甲、乙、丙細(xì)胞中均含有同源染色體
          D.圖示的4個(gè)細(xì)胞在該動(dòng)物卵巢中均可以找到

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.IGF-1是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)--胰島素群生長(zhǎng)因子1(與胰島素結(jié)構(gòu)相似).據(jù)報(bào)道,牛奶中過(guò)量添加IGF-1能增加患多種癌癥的風(fēng)險(xiǎn).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
          A.IGF-1與生長(zhǎng)激素具有類(lèi)似的作用
          B.IGF-1具有調(diào)節(jié)代謝的功能,其調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
          C.過(guò)量IGF-1導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變,屬于生物致癌因子
          D.IGF-1可能與胰島素功能相似,可促進(jìn)糖原合成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.海水中生活的生物可通過(guò)細(xì)胞內(nèi)貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸水.該現(xiàn)象說(shuō)明Na+( 。
          A.作為能源物質(zhì)影響離子運(yùn)輸B.可以組成體內(nèi)化合物
          C.能夠維持各項(xiàng)正常生命活動(dòng)D.可以調(diào)節(jié)滲透壓

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.光合作用過(guò)程中當(dāng)ATP中活躍化學(xué)能變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能時(shí),伴隨的變化不包括( 。
          A.(CH2O)的生成B.ADP的生成C.C3被還原D.O2的釋放

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          2.一種α鏈異常的血紅蛋白叫做Hbwa,其137位以后的氨基酸序列及對(duì)應(yīng)的密碼子與正常血紅蛋白(HbA)的差異如下:
          血紅蛋白部分α鏈血紅蛋白的密碼子及其氨基酸的順序
          137138139140141142143144145
          HbAACC蘇氨酸UCC絲氨酸AAA賴氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA終止
          HbwaACC蘇氨酸UCA絲氨酸AAU天冬酰胺ACC蘇氨酸GUU纈氨酸AAG賴氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG終止
          (1)Hbwa異常的直接原因是α鏈第138位的氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子絲氨酸(如何變化),從而使合成的肽鏈的氨基酸的順序發(fā)生改變.
          (2)異常血紅蛋白α鏈發(fā)生變化的根本原因是控制血紅蛋白α鏈合成的基因中一個(gè)堿基對(duì)C≡G缺失.
          (3)這種變異類(lèi)型屬于基因突變,一般發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期時(shí)期.這種變異與其它可遺傳變異相比,最突出的特點(diǎn)是產(chǎn)生新基因.
          (4)如果要降低該變異的影響,在突變基因的突變點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小D
          A.置換單個(gè)堿基   B.增加3個(gè)堿基對(duì)  C.缺失3個(gè)堿基   D.缺失2個(gè)堿基對(duì).

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的成功培育過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞A前,受體細(xì)胞要用Ca2+處理,使其處于感受態(tài)

          B.①過(guò)程用到的生物技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

          C.過(guò)程②要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)

          D.可通過(guò)標(biāo)記基因?qū)κ荏w細(xì)胞A、B進(jìn)行篩選

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          3.果蠅的腹部有斑與無(wú)斑是一對(duì)相對(duì)性狀(其表型與基因型的關(guān)系如表).
          基因型AAAaaa
          雄性有斑有斑無(wú)斑
          雌性有斑無(wú)斑無(wú)斑
          現(xiàn)有無(wú)斑雄果蠅與有斑雄果蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子代有:①有斑雌果蠅②無(wú)斑雄果蠅③無(wú)斑雄果蠅④有斑雄果蠅.回答相關(guān)問(wèn)題:
          (1)親本無(wú)斑雌果蠅與有斑雄果蠅的基因型Aa、Aa.
          (2)子代①有斑雌果蠅的基因型AA;其雜交后代中可能有的基因型AA、Aa.
          (3)②與③雜交產(chǎn)生的后代中,雌果蠅的基因型和表現(xiàn)型分別是Aa、aa,全部表現(xiàn)為無(wú)斑;它們雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為$\frac{1}{6}$.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在不同的溫度條件下(均低于最適溫度)反應(yīng),產(chǎn)物量隨間的變化曲線如圖,據(jù)此判斷,下列敘述正確的是(  )
          A.三支試管隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酶促反應(yīng)的速率均不斷下降
          B.甲、乙、丙三支試管所處的溫度為甲<乙<丙
          C.適當(dāng)提高甲試管的溫度,則A點(diǎn)上移
          D.不同濃度的底物導(dǎo)致乙、丙兩試管中反應(yīng)速率不同

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