A. | 單位時(shí)間內(nèi)果膠的減少量 | |
B. | 單位體積內(nèi)半乳糖醛酸的增加量 | |
C. | 單位時(shí)間內(nèi)半乳糖醛酸的增加量 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中果膠的減少量或半乳糖醛酸的增加量 |
分析 所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,但不同細(xì)胞產(chǎn)生的酶不一定相同,產(chǎn)生果膠酶的生物有植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌等;果膠酶的作用是將果膠分解成半乳糖醛酸;果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等.
解答 解:根據(jù)題意可知,“果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸”,因此可以用單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中果膠的減少量或半乳糖醛酸的增加量表示果膠酶的反應(yīng)速度.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查果膠酶的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若A基因位于1號(hào)染色體上,則a基因位于4號(hào)及8號(hào)染色體上 | |
B. | 基因A與A的分離發(fā)生在甲細(xì)胞或乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期 | |
C. | 甲、乙、丙細(xì)胞中均含有同源染色體 | |
D. | 圖示的4個(gè)細(xì)胞在該動(dòng)物卵巢中均可以找到 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | IGF-1與生長(zhǎng)激素具有類(lèi)似的作用 | |
B. | IGF-1具有調(diào)節(jié)代謝的功能,其調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn) | |
C. | 過(guò)量IGF-1導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變,屬于生物致癌因子 | |
D. | IGF-1可能與胰島素功能相似,可促進(jìn)糖原合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 作為能源物質(zhì)影響離子運(yùn)輸 | B. | 可以組成體內(nèi)化合物 | ||
C. | 能夠維持各項(xiàng)正常生命活動(dòng) | D. | 可以調(diào)節(jié)滲透壓 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (CH2O)的生成 | B. | ADP的生成 | C. | C3被還原 | D. | O2的釋放 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
血紅蛋白 | 部分α鏈血紅蛋白的密碼子及其氨基酸的順序 | ||||||||
137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | |
HbA | ACC蘇氨酸 | UCC絲氨酸 | AAA賴氨酸 | UAC酪氨酸 | CGU精氨酸 | UAA終止 | |||
Hbwa | ACC蘇氨酸 | UCA絲氨酸 | AAU天冬酰胺 | ACC蘇氨酸 | GUU纈氨酸 | AAG賴氨酸 | CCU脯氨酸 | CGU精氨酸 | UAG終止 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的成功培育過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞A前,受體細(xì)胞要用Ca2+處理,使其處于感受態(tài)
B.①過(guò)程用到的生物技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.過(guò)程②要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D.可通過(guò)標(biāo)記基因?qū)κ荏w細(xì)胞A、B進(jìn)行篩選
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
基因型 | AA | Aa | aa |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 無(wú)斑 |
雌性 | 有斑 | 無(wú)斑 | 無(wú)斑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三支試管隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酶促反應(yīng)的速率均不斷下降 | |
B. | 甲、乙、丙三支試管所處的溫度為甲<乙<丙 | |
C. | 適當(dāng)提高甲試管的溫度,則A點(diǎn)上移 | |
D. | 不同濃度的底物導(dǎo)致乙、丙兩試管中反應(yīng)速率不同 |
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