日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,當組成氣孔的細胞保衛(wèi)細胞吸水后會膨脹變形,氣孔開啟;反之,氣孔關閉。某蠶豆品種有矮化特性,于上午900采摘生長狀況相同的該種蠶豆植株葉片,分別做相應處理。然后撕取下表皮在光學顯微鏡下觀察氣孔的開閉情況。結果如表所示:

          組號

          葉片處理

          完全開放氣孔數%

          半開放氣孔數 %

          關閉氣孔數 %

          黑暗條件

          下處理4 h

          002g/mL

          NaHCO3溶液

          0

          17

          83

          003 g/mL

          NaHCO3溶液

          0

          0

          100

          光照條件

          下處理4 h

          002 g/mL

          NaHCO3溶液

          50

          36

          14

          003 g/mL

          NaHCO3溶液

          80

          14

          6

          1該實驗的目的是______________________。

          2若要達到實驗目的,上述實驗還應增加兩組:_____________________________。

          3請根據表中數據用柱形圖表示光照條件下NaHCO3溶液對氣孔開閉影響的實驗結果。

          4為了進一步驗證該蠶豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關,用具有2片真葉且長勢相同的該品種蠶豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等為材料進行實驗。實驗步驟:

          ①將上述蠶豆幼苗平均分成AB兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

          ②用噴壺分別將________________噴灑在AB兩組幼苗上。

          ③將兩組幼苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時間后,測定________

          ④預期實驗結果:________________。

          【答案】1探究NaHCO3溶液、光照對蠶豆葉片氣孔開閉的影響

          2光照、黑暗條件下在清水中處理葉片

          3如圖所示

          4蒸餾水 適宜濃度的赤霉素溶液 兩組植株的高度 A組植株高度 小于B組植株高度

          【解析】

          試題分析:1通過比較四組實驗的差異可知,該實驗的自變量有NaHCO3溶液濃度、光照的有無,因變量為氣孔開閉狀況,故該實驗的目的是探究NaHCO3溶液、光照對蠶豆葉片氣孔開閉的影響。2從實驗設計的角度分析,表中實驗還缺少在清水中的對照組,所以,應增加黑暗、光照條件下在清水中對葉片進行處理的兩組。3作圖時要注意縱、橫坐標的確定以及數值的對應關系。4本實驗是一個驗證性實驗,根據實驗目的,實驗自變量應為蒸餾水和適宜濃度的赤霉素溶液,所以,②中應分別用蒸餾水和適宜濃度的赤霉素溶液噴灑兩組幼苗。由于驗證的是赤霉素溶液對株高的影響,所以,應測量兩組幼苗植株的高度。因赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用,故用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,故該實驗預期結果應是A組植株高度小于B組植株高度。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示“糧桑漁畜”農業(yè)生態(tài)系統的基本模式。據圖示判斷下列說法正確的是

          A.農田生態(tài)系統中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩(wěn)定性

          B.利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物,利用了其間接價值

          C.飼養(yǎng)家禽可以適當延長光照時間來提高產蛋率,這是利用了物理信息的作用

          D.該生態(tài)農業(yè)有效地促進了生態(tài)系統的物質循環(huán),提高了能量傳遞效率

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于生物體內水的敘述,錯誤的是( 。

          A. 結合水是細胞的重要組成成分

          B. 血細胞中的水大部分是自由水

          C. 自由水可參與細胞內的物質運輸

          D. 自由水能轉化為結合水,反之不行

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于生物大分子的敘述中,不正確的是

          A. 蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子

          B. 核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子

          C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

          D. 多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知tRNA一端的三個堿基順序是GAU,它所轉運的是亮氨酸,那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個堿基序列轉錄而來的

          AGAT BGAA CCUA DCTA

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某科學工作者研究某細胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍,D可以被胃液中的某種酶消化。下列說法正確的是

          A該細胞肯定為植物細胞,T物質是纖維素

          B物質d中肯定含有元素氮,不含元素硫

          C物質D一定是在附著于內質網上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制

          DT和D的合成過程中都能產生水

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】尿素是一種重要的農業(yè)肥料,經微生物分解后能更好地被植物利用。某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設計實驗并成功篩選到能高效分解尿素的細菌目的菌。培養(yǎng)基成分如下表所示。將表中物質溶解后,用蒸餾水定容到100 mL。實驗過程如圖所示:

          KH2PO4

          14 g

          Na2HPO4

          21 g

          MgSO4·7H2O

          02 g

          葡萄糖

          10 g

          尿素

          1 g

          瓊脂

          15 g

          回答下列問題:

          1該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是______________________。

          2圖中將細菌轉到固體培養(yǎng)基上接種時,可采用的方法是_____________。初步篩選出來的菌種還需要進一步的鑒定:在培養(yǎng)基中加入________指示劑,接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種,若指示劑變成________色,則可說明該菌種能夠分解尿素。

          3在實驗中,下列材料或用具需要滅菌的是________,需要消毒的是________填序號。

          培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿

          玻棒、試管、錐形瓶和吸管

          實驗操作者的雙手

          4在進行分離分解尿素的細菌實驗時,A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落,而其他同學只選擇出大約20個菌落。A同學的實驗結果產生的原因可能有________填序號。

          所取土樣不同

          培養(yǎng)基被污染

          接種操作錯誤

          沒有設置對照實驗

          5實驗結束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行________處理后,才能倒掉。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示真核細胞中三種生命活動的示意圖,關于下圖的敘述錯誤的是

          A. ①②③過程都有堿基互補配對

          B. ①②③過程都有酶參與催化

          C. 過程需要三類RNA參與

          D. 過程的產物都需要在細胞質中加工

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據圖分析下列關于染色體交叉互換與染色體易位的敘述中,不正確的是

          A. 圖甲是交叉互換,圖乙是染色體易位

          B. 交叉互換發(fā)生于同源染色體之間,染色體易位發(fā)生于非同源染色體之間

          C. 交叉互換屬于基因重組,染色體易位屬于染色體結構變異

          D. 交叉互換與染色體易位在顯微鏡下都觀察不到

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案