下列有關(guān)高中生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現(xiàn)象描述正確的是(??? )
A.用甲基綠染液單獨對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布
B.用蒸餾水對豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗細(xì)胞膜制備實驗
C.用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進(jìn)行染色,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒
D.用卡諾氏液對低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,直接進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片、觀察
C
【解析】
試題分析:觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布的實驗中,需要用HCl來處理細(xì)胞,改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,故A錯;細(xì)胞膜制備實驗中是用生理鹽水對豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗,故B錯;D.用卡諾氏液對低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,接著進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片、觀察,故D錯。
考點:本題考查教材實驗方面的知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。
科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進(jìn)行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細(xì)胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細(xì)胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進(jìn)行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細(xì)胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細(xì)胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進(jìn)行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細(xì)胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細(xì)胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進(jìn)行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細(xì)胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細(xì)胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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