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          [生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
          下圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：
              

          （1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的          。過程③一般可用          作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
          （2）⑤過程為         ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的        而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
          （3）⑥過程表示通過         形成不同的組織和器官，其根本原因是            。
          （4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                 ，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是                                 。
          （5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                   方面，取得了巨大突破。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）原生質(zhì)體（1分）   聚乙二醇（1分）
          （2）脫分化（1分） 分化狀態(tài)（或結(jié)構(gòu)和功能）（2分）
          （3）再分化（2分）   基因選擇性表達(dá)（2分）
          （4）植物組織培養(yǎng)（2分）  全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織（2分）
          （5）克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙（2分）
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：湖南省2010年高考適應(yīng)性測試?yán)砭C生物
				題型：綜合題
			
          

						
          [生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
          下圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：

          [來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
          （1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的          。過程③一般可用          作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
          （2）⑤過程為         ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的        而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
          （3）⑥過程表示通過         形成不同的組織和器官，其根本原因是            。
          （4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                 ，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是                                 。
          （5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                   方面，取得了巨大突破。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：湖南省2010年高考適應(yīng)性測試?yán)砭C生物
				題型：綜合題
			
          

						
          [生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
          


          下圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：
          


           
          


          


          [來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
          


             （1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的           。過程③一般可用          
作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
          


             （2）⑤過程為         
，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的        
而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
          


             （3）⑥過程表示通過          形成不同的組織和器官，其根本原因是            
。
          


             （4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                 
，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是                                 
。
          


             （5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                  
 方面，取得了巨大突破。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年湖南省高考適應(yīng)性測試（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          [生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
          


          下圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：
          


              

          


          


          （1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的          
。過程③一般可用           作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
          


          （2）⑤過程為         
，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的         而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
          


          （3）⑥過程表示通過         
形成不同的組織和器官，其根本原因是            
。
          


          （4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                 
，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是                                 
。
          


          （5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                  
 方面，取得了巨大突破。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          [生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題]
            
          下圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：
              
            
            
             （1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的           。過程③一般可用           作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
            
             （2）⑤過程為          ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的         而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
            
             （3）⑥過程表示通過          形成不同的組織和器官，其根本原因是             。
            
             （4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                  ，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是                                  。
            
             （5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                    方面，取得了巨大突破。
          

			
          

			
          
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