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        1. 【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

          B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成環(huán)狀五肽,則該五肽中有4個(gè)肽鍵

          C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)氨基,那么其中必有2個(gè)氨基在R基上

          D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

          【答案】D

          【解析】50肽水解,脫掉其中的4個(gè)丙氨酸,共破壞了8個(gè)肽鍵,增加了8個(gè)氧原子,A項(xiàng)錯(cuò)誤;環(huán)狀五肽中有5個(gè)肽鍵,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)氨基,那么其中必有1個(gè)氨基在R基上,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將形成3個(gè)肽鍵,脫去3個(gè)H2O,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若A和a、B和b分別是兩對(duì)同源染色體,下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

          A.Ab、Ab、ab、ab B.a(chǎn)B、Ab、AB、AB

          C.Ab、aB、Ab、aB D.AB、AB、ab、aB

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          1)過程表示的是 ,過程表示的是

          2)完成過程需要 等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

          3)從圖中分析,核糖體的分布場(chǎng)所有 ,同時(shí)也證明了線粒體是一個(gè) (自主性、半自主性)的細(xì)胞器。

          4)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由 中的基因指導(dǎo)合成。

          5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 (填序號(hào)),線粒體功能 (填會(huì)不會(huì))受到影響。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)種植一批高莖豌豆,自然狀態(tài)產(chǎn)生的子代中高莖與矮莖的數(shù)量之比151。則種植的這批高莖豌豆中純種的比例為(

          A.1/2B.1/3C.1/4D.3/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】核被膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都可以附著核糖體。 _____

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng),研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 隨著物質(zhì)P濃度的增加,抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與處理時(shí)間無關(guān)

          B. 隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長(zhǎng),抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與濃度無關(guān)

          C. 物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制,可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)

          D. 通過本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】流行于夏季的霍亂傳染病,發(fā)病急驟,先瀉后吐呈噴射性嘔吐,早期無腹痛、體溫不高。除對(duì)患者給予相應(yīng)藥物治療外,還應(yīng)特別注意給予補(bǔ)充( )

          A. 水和K+ B. C. 水和Na+ D. 水和Na+、K+

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示健康人和彌漫性毒性甲狀腺腫病人(Graves。┘に胤置诘恼{(diào)節(jié)機(jī)制,A、BC為三種激素,C激素不會(huì)影響抗體的分泌。分析并回答相關(guān)問題:

          1)圖中A____________。下丘腦分泌A,促進(jìn)垂體釋放B,使甲狀腺增加C的合成和分泌,該過程體現(xiàn)了c分泌的_______________調(diào)節(jié)。

          2)從免疫學(xué)角度分析,Graves病是一種___________________病。

          3)人體長(zhǎng)期缺碘會(huì)導(dǎo)致血液中C的含量降低,與Graves病患者相比,長(zhǎng)期缺碘者血液中B的含量 ___________________________

          4Graves病人體內(nèi)C比正常人的分泌量更多,其主要原因:一方面是患者體內(nèi)的_____________,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng);另一方面是C激素不能通過反饋調(diào)節(jié)抑制抗體的分泌。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖,乙表示DNA部分結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述不正確的是

          A. 圖甲中由a到b的過程中,必須脫去一個(gè)水分子

          B. 圖甲的全過程都發(fā)生核糖體上

          C. 圖乙中的b可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位之一

          D. DNA聚合酶的作用位點(diǎn)在如圖乙中的②處

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