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        1. 【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。

          A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵
          B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
          C.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基
          D.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基

          【答案】D
          【解析】 A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)氨基酸,因此含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=124﹣1=123個(gè),A不符合題意;

          B、圖2中含有的R基是②④⑥⑧,①是氨基,B不符合題意;

          C、圖2中的R基②④⑥⑧中,共含有2個(gè)羧基(分別位于⑥和⑧處、各1個(gè)),可推知該肽鏈至少含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中的羧基數(shù)=1+2=3個(gè),C不符合題意;

          D、圖2中的R基②④⑥⑧中,共含有1個(gè)氨基(位于②處),可推知該肽鏈至少含有的游離的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中的氨基數(shù)=1+1=2個(gè),D 符合題意;

          所以答案是:D.

          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

          A. 實(shí)驗(yàn)過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤

          B. 種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

          C. 可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量

          D. 在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物含量將增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

          (1)a表示系統(tǒng),b表示系統(tǒng),c表示系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng).
          (2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是
          (3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH , 但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定.
          (4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行.
          (5)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過層生物膜.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過程).

          (1)該特異性免疫屬于免疫,圖中b在人體內(nèi)由細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來.
          (2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是
          (3)當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點(diǎn)是
          (4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】設(shè)控制某種含a條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因有X個(gè)堿基對(duì),氨基酸的平均分子量為Y,則該蛋白質(zhì)的分子量約為( 。
          A. XY﹣6X+18a
          B. XY﹣6X
          C.( ﹣a)18
          D. Y﹣( ﹣a)18

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某科學(xué)家用同位素14C標(biāo)記CO2,追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,最可能的是

          A. CO2葉綠素葡萄糖 B. CO2葉綠素—ATP

          C. CO2三碳化合物乳酸 D. CO2三碳化合物葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌與藍(lán)藻都具有

          A. 細(xì)胞膜 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 成形細(xì)胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列蛋白質(zhì)的功能與相應(yīng)物質(zhì),對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

          選項(xiàng)

          功能

          對(duì)應(yīng)物質(zhì)

          A

          運(yùn)輸載體

          血紅蛋白

          B

          免疫功能

          結(jié)構(gòu)蛋白

          C

          催化功能

          胃蛋白酶

          D

          調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)

          胰島素

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法正確的是

          A.所有細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂

          B.所有細(xì)胞分裂都需要進(jìn)行DNA復(fù)制

          C.所有子細(xì)胞的遺傳信息都一樣

          D.所有細(xì)胞分裂過程中都形成紡錘體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案